【題目】如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,識圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。
(1)根尖的基本組成單位是___________,根是由種子中的__________發(fā)育而來的。
(2)植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是[ ]_________使細(xì)胞數(shù)目增多和[ ]___________使細(xì)胞的體積增大的緣故。
(3)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[ ]___________,與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是______________________。
(4)在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中,伸長最快的是[ ]___________。
【答案】 細(xì)胞 胚根 ③分生區(qū) ②伸長區(qū) ①成熟區(qū) 有根毛 ②伸長區(qū)
【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)、①成熟區(qū),(1)根尖的基本組成單位是細(xì)胞,根是由種子中的胚根發(fā)育而來的;(2)分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長最快的地方,因此,根的長長主要依靠③分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量,②伸長區(qū)細(xì)胞的迅速伸長;(3)①成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽;(4)在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中,伸長最快的是②伸長區(qū)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖填空
(1)圖甲是____細(xì)胞,(填“植物”或“動物“)你的判斷依據(jù)是__________
(2)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[]_____、[]______、[]______
(3)圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有[ ]__________(結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)制作圖甲細(xì)胞時臨時裝片時,載玻片中央應(yīng)滴加的是__________;而制作圖乙細(xì)胞臨時裝片時, 應(yīng)滴加的是__________。
(5)對標(biāo)本進(jìn)行染色時, 一般應(yīng)滴加的是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的( )
A. 無機(jī)物質(zhì)合成簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)階段
B. 有機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)大分子物質(zhì)階段
C. 有原始界膜的獨(dú)立體系階段
D. 獨(dú)立體系演變?yōu)樵忌A段
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)作用示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)如圖中動物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是________,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。同時動物在維持________起著重要作用。
(2)B表示動植物的________,能被A________分解成為C________和D________。
(3)E和F分別表示________,________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】平桂區(qū)推行“豬﹣沼﹣果(糧、菜)”“豬﹣沼﹣果(糧、菜)﹣雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式.如圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞、豬、人的糞便以及農(nóng)作物秸稈通過沼氣池的發(fā)酵作用,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以作肥料.請分析回答以下問題:
(1)建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是_____.
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,含有能量最多的生物成分是_____.豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____.
(3)寫出人獲取能量最多的食物鏈:_____.
(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著_____流動.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是( 。
A. 杠桿、支點、動力 B. 杠桿、連接、動力
C. 保護(hù)、支點、動力 D. 動力、支點、杠桿
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