在低倍鏡下用顯微鏡觀察e玻片時(shí)，看到的物象模糊不清，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)右圖中的什么結(jié)構(gòu)才能使物象清晰？

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖形分析回答：

（1）④是 ，其兩端的血管中流的都是 血。

（2）③和④中液體的成分的主要區(qū)別是③中不含有 和 。

（3）當(dāng)原尿流經(jīng)圖中________（填序號(hào)）時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)被重吸收回血液，

（4）如果血液中葡萄糖濃度過高，就會(huì)有一部分從尿中排出，糖尿病的原因一般是 分泌的 不足引起的，因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

在探究種子萌發(fā)環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組記錄 結(jié)果如下：

瓶號(hào)

環(huán)境條件

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

不放水

未萌發(fā)

2

放適量水

萌發(fā)

3

放過量水

未萌發(fā)

（1）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是探究什么因素對(duì)種子萌發(fā)的影響？

（2）設(shè)計(jì)2號(hào)瓶的作用是： 。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng) C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是

A．貓頭鷹吃老鼠 B．黃雀吃螳螂 C．螳螂捕蟬 D．羊吃草

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菟絲子的葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，將細(xì)根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子和大豆之間的生物關(guān)系是

A．寄生 B．競爭 C．捕食 D．互利共生

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省八年級(jí)上9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)題：：

（一）觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)：

（1）蚯蚓離環(huán)帶近的是 端，蚯蚓的身體呈圓柱形，有許多相似的 構(gòu)成。用手觸摸體節(jié)腹面處，會(huì)有 感覺。這是因?yàn)檫@里有 ，它的作用是 ，在粗糙的紙上比光滑的玻璃板上爬得 是因?yàn)樗?u> 固定。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表的目的是（ ）

A．有利于運(yùn)動(dòng) B．給蚯蚓飲水 C．維持正常呼吸 D．降溫

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省八年級(jí)上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中不屬于兩棲類的是（ ）

A．蟾蜍 B．蜥蜴 C．娃娃魚 D．青蛙

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根不斷增加長度的主要原因是 （ ）

A．分生區(qū)及伸長區(qū)細(xì)胞的變化 B．分生區(qū)及根冠的變化

C．伸長區(qū)可以不斷加長 D．分生區(qū)細(xì)胞不斷增生

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