【題目】下圖是人體的關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題

1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指( __________從( _________中滑脫出來的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是( B ____________。

2)骨的運動要靠_____________的牽拉;當它受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動________繞著__________活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

3)在運動中,關節(jié)最重要的特點是_________,剖開關節(jié)后,能看到( _____)關節(jié)軟骨表面非常光滑。

【答案】A關節(jié)頭 D關節(jié)窩 關節(jié)囊 骨骼肌 關節(jié) 靈活 E

【解析】

圖中A關節(jié)頭,B關節(jié)囊,C關節(jié)腔,D關節(jié)窩,E關節(jié)軟骨。

1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[A]關節(jié)頭從[D]關節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[B]關節(jié)囊。

2)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉;當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動 骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

3)在運動中,關節(jié)最重要的特點是運動靈活,剖開關節(jié)后,能看到[E]關節(jié)軟骨非常光滑。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)元結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元基本結構包括____________兩部分.

(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生 ____________,并且把_______________傳導到其他的神經(jīng)元.

(3)②_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是正常情況下腎單位內(nèi)葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關的結構,那么結構乙內(nèi)的液體和結構丙的名稱分別是( )

A. 血液、腎小球B. 原尿、腎小囊C. 尿液、腎小管D. 原尿、腎小管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類性別決定的敘述,正確的是

A. 性別是由受精卵中性染色體的組成決定的

B. 性染色體只是存在于精子或卵細胞中

C. 生男生女決定于精子與哪種類型的卵細胞結合

D. 男性的Y染色體既能傳給女兒也能傳給兒子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種發(fā)酵食品,某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究:

①將新鮮牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;

②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶;

③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;

④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù)。實驗結果如柱形圖所示:

1)制作酸奶需要的微生物是乳酸菌,它需要在_____的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封。

2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_____。

3)本實驗除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是_____

4)根據(jù)實驗結果,得出的結論是:_____

5)該小組進一步探究了在適宜的溫度下“制作酸奶的適宜發(fā)酵時間”,實驗結果如下表所示。

發(fā)酵時間

2小時

4小時

6小時

8小時

10小時

牛奶發(fā)酵

狀況

呈液態(tài)

無酸味

呈液態(tài)

略帶酸味

呈蛋花狀態(tài)

微酸

呈凝固狀

酸度適中

表面有水析出

味道過酸

根據(jù)實驗結果,得出的結論是:制作酸奶的發(fā)酵時間以_____小時為宜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)心臟結構和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題:

(1)圖甲是心臟結構示意圖,心臟結構中,心壁最厚的是______.

(2)圖乙由3到2為_______循環(huán),經(jīng)過此循環(huán)后,血液成分的變化是________

(3)小李同學感冒咳嗽,服用感冒藥后,藥物到達心臟四腔的先后順序是__________(用圖乙中的數(shù)字表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為了探究肉湯變質(zhì)的原因,將煮沸的肉湯分別裝在甲、乙兩個試管中,并將試管口用消毒棉球密封,然后在甲試管內(nèi)放一個直玻璃管,在乙試管內(nèi)放一個彎曲的玻璃管,如圖所示。將兩個裝置同時放在溫暖的地方。請回答:

1)本實驗探究的問題是_______________________________________。

2)預測的實驗結果是___________裝置中的肉湯變質(zhì),___________裝置中的肉湯不變質(zhì)。

3)本實驗中的變量是___________,甲組在本實驗中起___________作用。

4)根據(jù)實驗結果得出的結論是______________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)圖2中的[g]____________是由圖1中的[ ]____________發(fā)育而來的,圖2中的[f]______是由圖1中的[ ]______發(fā)育而來的,圖2中的[h]______是由圖1中的[]____________發(fā)育而來的。

(2)a是____________,屬于____________組織,作用是使d不斷伸長。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分化的結果是(  )
A.細胞體積增大
B.細胞數(shù)目增多
C.形成了不同的組織
D.細胞數(shù)目增多和細胞體積增大

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