下列哪一項的變異不會遺傳給下一代
A．種在肥沃土壤中的小麥莖很高
B．紅眼果蠅中出現(xiàn)幾只白眼果蠅
C．黃色玉米果穗上有幾粒白色玉米
D．短腿的安康羊
A

試題分析：變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．種在肥沃土壤中的小麥莖很高是環(huán)境中變化引起的變異，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異．紅眼果蠅中出現(xiàn)幾只白眼果蠅、黃色玉米果穗上有幾粒白色玉米、短腿的安康羊都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

正常人的體細胞中含有（　　）染色體．
A．23對B．12對C．23條D．39對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列變異能遺傳的是
A．手術(shù)后的雙眼皮B．曬黑的皮膚
C．用眼不當(dāng)近視D．雙眼皮生單眼皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）在這項實驗中，被研究的性狀是鼠的     ，控制這個性狀的基因是        。
（2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關(guān)系是：                     。
（3）由此推斷，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是    （填“性狀”或“基因”）。
（4）在這項實驗中，出生的超級鼠的變異     （填“會”或“不會”）遺傳給后代。
（5）以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的           技術(shù)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下變異實例中，屬于不遺傳的變異是（   ）
A．人的體細胞中若多一條21號染色體，將表現(xiàn)為先天愚型
B．把相同的小麥種子，播種在水肥條件不同的環(huán)境里，所結(jié)子粒的飽滿程度不同
C．應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒
D．一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

用化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗，使其細胞內(nèi)染色體加倍，含糖量增高。這種變異能遺傳。（     ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

引起變異的原因，首先決定于       基礎(chǔ)的不同，其次與       也有關(guān)系。單純由環(huán)境引起的變異，如 果沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，就       遺傳給后代。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“龍生九子，九子九個樣”這句俗語說明生物界普遍存在（ ）
A．遺傳現(xiàn)象B．繁殖現(xiàn)象C．變異現(xiàn)象D．進化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是四位同學(xué)對生物變異的認識，你認為正確的是
A．生物的變異都是可遺傳的變異
B．變異在生物界是一種個別現(xiàn)象
C．沒有變異就沒有生物的進化
D．生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的

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