從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。圖2是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:其中[1]是 ,[2]是 。
(2)圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭、 、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌肱二頭處于 狀態(tài),[3] 處于 狀態(tài)?梢(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常寧大堡中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體,這樣做的目的是什么
A.使魚(yú)多活動(dòng),增加魚(yú)的活力
B.增加水中的氧含量
C.使魚(yú)向四周擴(kuò)散,充分利用水體
D.提高水溫,使魚(yú)活得時(shí)間長(zhǎng)一些
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•淮安)日常生活中,遇到巨大的聲響時(shí)要迅速?gòu)埧冢蜷]嘴堵耳,其目的主要是保護(hù)耳的( )
A.外耳道 B.半規(guī)管 C.鼓膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東韶關(guān)始興墨江中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物最基本的特征是( )
A.生長(zhǎng) B.繁殖
C.應(yīng)激性 D.新陳代謝
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)始興墨江中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為什么青少年要注意坐、立、行的姿勢(shì)呢?( )
A.骨中有機(jī)物不足三分之一.易變形
B.骨中有機(jī)物超過(guò)三分之一.易變形
C.骨中有機(jī)物不足三分之一.易骨折
D.骨中無(wú)機(jī)物超過(guò)三分之二.易變形
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016重慶合川古樓初級(jí)中學(xué)等八校八年級(jí)上期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)敘述不是有關(guān)蒸騰作用對(duì)植物生活的意義?( )
A.散失熱量,降低植物體的溫度
B.促使水和無(wú)機(jī)鹽從根上升到葉
C.增加大氣濕度,調(diào)節(jié)氣候
D.促使根從土壤中吸收水分
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州八年級(jí)上學(xué)期末考試(A)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有成形細(xì)胞核的生物是:
A、霉菌 B、艾滋病病毒 C、結(jié)核桿菌 D、肺炎球菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于種子萌發(fā)需要的外界條件的一項(xiàng)是
A.一定的水分 B.充足的陽(yáng)光
C.充足的空氣 D.適宜的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是鳥(niǎo)類適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.體表被覆羽毛,前肢變成翼
B.氣體交換部位是肺和氣囊,可進(jìn)行雙重呼吸
C.用喙取食,食量大
D.有發(fā)達(dá)的胸肌,能有力扇動(dòng)兩翼
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