（2011?漳州）從結(jié)構(gòu)層次上看，血液屬于（　�。�
分析：此題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次．人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，結(jié)合題意，據(jù)此解答．
解答：解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．血液屬于結(jié)締組織．可見(jiàn)B符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的結(jié)構(gòu)層次．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）判斷正誤（正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）
（1）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物．
×
×

（2）綠色植物通過(guò)光合作用，維持生物圈中的碳-氧平衡．
√
√

（3）胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
√
√

（4）細(xì)菌的生殖方式為孢子生殖．
×
×

（5）狗的黃毛和卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀．
×
×
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）龍海浮宮楊梅久負(fù)盛名．每年五月是楊梅采收的時(shí)節(jié)，漫山遍野的楊梅林，其葉凝碧流翠，令人賞心悅目；其果烏亮爍紫，令人垂涎欲滴．請(qǐng)回答：
（1）楊梅從開(kāi)花到結(jié)果必須經(jīng)過(guò)傳粉和
受精
受精
兩個(gè)生理過(guò)程．
（2）楊梅果實(shí)是由花的
子房
子房
發(fā)育而來(lái)．看到楊梅果實(shí)，人們分泌唾液，這屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
反射．
（3）楊梅品種多樣，為了使同一株楊梅樹(shù)上結(jié)出不同品種、口味的果實(shí)，可采用無(wú)性生殖的培育方法是
嫁接
嫁接
．
（4）浮宮楊梅遠(yuǎn)銷(xiāo)各地，運(yùn)輸過(guò)程常用冷藏車(chē)進(jìn)行保鮮，其保存方法所依據(jù)的主要原理是低溫抑制
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
的生長(zhǎng)繁殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）生男生女的責(zé)任全在女性嗎？某夫婦生了個(gè)女孩，其性別決定的原理如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①代表的性染色體是
X
X
．
（2）形成②的場(chǎng)所是
輸卵管
輸卵管
．
（3）從圖中可知，生男生女取決于受精時(shí)
精子
精子
的類(lèi)型（選填“精子”或“卵細(xì)胞”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?漳州）白鷺屬于野生保護(hù)動(dòng)物，喜食灘涂中的魚(yú)、蝦、貝類(lèi)，以及田野中的昆蟲(chóng)．隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高，白鷺得到有效的保護(hù)，現(xiàn)在漳州常見(jiàn)這種美麗天使的身影．請(qǐng)回答：
（1）資料中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
灘涂
灘涂
（請(qǐng)舉一例）．根據(jù)資料寫(xiě)出一條與白鷺有關(guān)的食物鏈：
水稻→昆蟲(chóng)→白鷺
水稻→昆蟲(chóng)→白鷺
．
（2）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)
脊柱
脊柱
，可將白鷺、魚(yú)分為一類(lèi)，蝦、貝類(lèi)和昆蟲(chóng)分為另一類(lèi)．
（3）白鷺在樹(shù)上筑巢、產(chǎn)卵，從獲得途徑上看，這些行為都屬于
先天性
先天性
行為（選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）．白鷺鳥(niǎo)卵中的
胚盤(pán)
胚盤(pán)
將來(lái)發(fā)育為雛鳥(niǎo)．
（4）保護(hù)白鷺等野生動(dòng)物最有效的措施是建立
自然保護(hù)區(qū)
自然保護(hù)區(qū)
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案