動(dòng)物物種多樣性的基礎(chǔ)是:
A.生物物種的多樣性 B.動(dòng)物遺傳的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.動(dòng)物數(shù)量的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示為一種極其微小的生物,下列關(guān)于這種生物的特征的描述中錯(cuò)誤的是
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.只能生活在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)
C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是沒有成形的細(xì)胞核
D.可以利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的個(gè)體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ,兔與草之間的生物關(guān)系是
(2)該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。
(3)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈: 。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是 。
(5)正常情況下,圖中數(shù)量最多的生物是 最少的生物是 ,
(6)當(dāng)鼠的數(shù)量減少,短時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會(huì)減少,
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是( )
A、相互依賴,相互制約 B、各自獨(dú)立,互不干涉
C、相互促進(jìn),共同發(fā)展 D、你死我活,勢(shì)不兩立
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人大笑時(shí)用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于( )
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液
C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻的體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,那么( )
A.體細(xì)胞中含12個(gè)DNA分子
B.生殖細(xì)胞中含12條染色體
C.生殖細(xì)胞中含5 對(duì)染色體
D.精子和卵細(xì)胞中所含染色體數(shù)目不同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒縣期末)雌蛙在繁殖季節(jié)產(chǎn)大量的卵,這對(duì)青蛙種族的延續(xù)具有較大的生物學(xué)意義,下列表述中,與其無關(guān)的是( )
A.適應(yīng)干旱的環(huán)境 B.適應(yīng)體外受精和發(fā)育
C.抵抗捕食者的傷害 D.利于更多的后代保存下來
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•辛集市期末)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放于0.9%的生理鹽水中,目的是( )
A.保持標(biāo)本透明度 B.防止標(biāo)本干燥
C.容易染色 D.保持細(xì)胞原有形態(tài)
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