精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

植物體由小長大是由于（ ）

A、細胞分裂，細胞分化 B、細胞分裂，細胞生長

C、細胞生長，細胞分化 D、細胞分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

哥哥患有病毒性肝炎，不久就傳染給弟弟，從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析：

（1）導致弟弟患病的傳染病的病原體是 ．

（2）弟弟在患病前是 ，患病后又成了 ．

（3）對肝炎病人隔離治療，這屬于預防傳染病一般措施中的 ，對肝炎病人飲食用具進行消毒，這屬于預防傳染病一般措施中的 ，對肝炎病人周圍的人進行接種疫苗，這屬于預防傳染病一般措施中的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的一生中,生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（ ）

A．嬰兒期 B．童年期 C．青春期 D．成年期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣的正確途徑是（ ）

A．母體→胎盤→臍帶→胎兒

B．母體←胎盤←臍帶←胎兒

C．母體←臍帶←胎盤←胎兒

D．母體→臍帶→胎盤→胎兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請分析回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是 。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物屬于 ；沒有畫出的細菌和真菌屬于 ,真菌和細菌在細胞結構上的主要區(qū)別是 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網是通過生物之間的 關系建立起來的。

（4）有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠 環(huán)境。

（5）如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限度的，超過這個限度，草原就很難恢復原樣了。

（6）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成 。

（7）能量消耗最多的食物鏈是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構基礎是 ( )

A．所有的生產者 B．陽光、空氣、水分

C．食物鏈和食物網 D．草食動物與肉食動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察衣藻、水綿、海帶、紫菜等藻類植物時，發(fā)現(xiàn)它們的共同點是（ ）

A、都有根 B、都沒有根、莖、葉的分化

C、都能固著在海底生活 D、與人類關系密切，都能供人食用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最強的是

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．河流生態(tài)系統(tǒng) C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．熱帶雨林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生命起源的描述中不正確的是

A．原始地球上能產生有機物

B．原始生命可能形成于原始海洋

C．現(xiàn)在地球上也能形成原始生命

D．原始生命也可能來自其他星球

查看答案和解析>>

同步練習冊答案