5．如果長期使用耳機(jī)會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，使聽力下降，這些細(xì)胞位于（　　）
A．鼓膜B．外耳道C．耳蝸D．咽鼓管

分析 耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

解答 解：當(dāng)外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí)，鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），這樣就產(chǎn)生了聽覺；因此感受聲波刺激敏感的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確耳蝸內(nèi)有對(duì)聲音敏感的細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．保護(hù)生物多樣性就是在下列哪三個(gè)層次采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施（　　）
A．基因、染色體、細(xì)胞B．細(xì)胞、物種、生物圈
C．物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)D．基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　�。�
A．被子植物是最高等的植物類群
B．蕨類植物有根、莖、葉的分化，沒有輸導(dǎo)組織
C．銀杏是裸子植物，它的果實(shí)俗稱“白果”
D．苔蘚植物有莖葉的分化，葉中有葉脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是利用銀邊天竺葵（圖中虛線圓圈外的部分是銀邊，不含葉綠體）進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：
①將一盆天竺葵做如下處理：放置在黑暗處一晝夜．
②用兩個(gè)2cm×2cm不透光的黑紙片從正反兩面夾在圖中虛線方框（A）處．
③把天竺葵放在光下照射4～6小時(shí)，再剪下此葉片（如圖），并用打孔器在葉片A、B、C三個(gè)部位打下三個(gè)葉圓片．
④把葉圓片放入裝有某溶液的燒杯里，經(jīng)熱水浴脫色．
⑤把經(jīng)過脫色的葉圓片放入清水中漂洗．
⑥將漂洗后的葉圓片放在培養(yǎng)皿里，分別滴加碘液．
（1）請(qǐng)將步驟①內(nèi)容補(bǔ)充完整黑暗處一晝夜，用所學(xué)知識(shí)寫出與其處理目的相關(guān)的表達(dá)式有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（2）加碘液后，A、B、C三個(gè)葉圓片顏色呈現(xiàn)藍(lán)色的是B葉圓片，說明了該葉圓片產(chǎn)生了淀粉．
（3）比較碘液處理后的A、B葉圓片，可以說明光是光合作用的條件；B、C葉圓片可以作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)變量是葉綠體；A、C葉圓片不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是變量不唯一．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．水是生命之源．歐盟建議9-13歲的孩子，每天喝水1.68升；14-18歲少年，每天飲水量要達(dá)到2升，以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是細(xì)胞的組成成分
B．天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，需要大量補(bǔ)充淡鹽水
C．人體攝入的水量和排出的水量要維持相對(duì)平衡
D．水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．大氣中氧和二氧化碳保持相對(duì)穩(wěn)定的原因是（　�。�
A．植物光合作用的結(jié)果B．生物呼吸作用的結(jié)果
C．大氣中氧含量多的結(jié)果D．氧大量消耗的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．血液中某種成分含量變化趨勢(shì)與如圖中曲線不相符的是（　　）
A．血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化
B．血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
C．血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
D．從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．制作泡菜時(shí)，泡菜壇不僅要加蓋，而且還要用水封口，這樣做的目的是（　�。�
A．防止泡菜壇中產(chǎn)生的酸味揮發(fā)B．增加壇內(nèi)的空氣濕度
C．防止塵埃等污染D．隔絕空氣，保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將下列四種動(dòng)物與其呼吸的結(jié)構(gòu)用直線相連．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案