【題目】下列與毛細(xì)血管的功能無關(guān)的一項是( )。
A. 毛細(xì)血管連通于最小的靜脈和最小的動脈之間
B. 管壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C. 血管內(nèi)徑很細(xì),管內(nèi)的血流速度最慢
D. 數(shù)量多,分布廣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻有高桿和矮稈之分,假設(shè)受一對基因控制,若用B,b分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交實驗分析回答:
雜交組合 | 親代 | 子一代植株表現(xiàn) | |
高桿 | 矮桿 | ||
甲 | 高桿×矮桿 | 453株 | 446株 |
乙 | 高桿×高桿 | 667株 | 226株 |
(1)水稻的高桿和矮桿是一對___________,通過___________組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中___________是顯性性狀。
(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和___________。
(3)請在如圖坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。
______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由構(gòu)成,分成四個腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是 .
(2)在圖中流動脈血的心腔有[、],流靜脈血的心腔有[、].
(3)圖中屬于靜脈血管的有[、、].
(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中f只能向開;e只能向開,使血液不能倒流.
(5)肺循環(huán)開始于圖中[],終止于圖中[].
(6)用字母和箭頭表示出a,A,B,c這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動的方向: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較以下六種生物,請據(jù)圖回答:
(1)①﹣⑥中屬于原核生物的是___.(填數(shù)字)
(2)④與①②③⑤⑥結(jié)構(gòu)上的不同是④沒有___結(jié)構(gòu),由___外殼和內(nèi)部的______組成.
(3)⑥的營養(yǎng)菌絲的作用是______.
(3)③遇到不良環(huán)境時會變成____,④離開活細(xì)胞會變成____,這都是生物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2,同時增加鐘罩中的O2,點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后,蠟燭被一個電裝置重新點(diǎn)燃,并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題
A. 是否植物所有的部分都吸收了CO2,釋放出O2
B. 植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。
C. 植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果
D. 植物能否更新空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用進(jìn)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析,動物的體色常與周圍環(huán)境相似的原因是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果 D.激素調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中是動物細(xì)胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有[] 、[]、[]。
(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中, []含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞代謝。
(3)緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜,是[ ],能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
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