16．神經(jīng)系統(tǒng)可以分成兩個部分，它們是（　�。�
A．腦和脊髓B．大腦和小腦
C．中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)；腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，據(jù)此答題．

解答 解：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．因此，神經(jīng)系統(tǒng)可以分成中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩個部分．
故選：C．

點評 掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成即可解答．

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6．下列關(guān)于光合作用與呼吸作用關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．光合作用主要發(fā)生在葉片，呼吸作用則可發(fā)生在任何活細胞
B．光合作用儲存能量，呼吸作用釋放能量
C．光合作用白天發(fā)生，呼吸作用夜間發(fā)生
D．光合作用合成有機物，呼吸作用分解有機物

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7．王老師剛參加完義務獻血，醫(yī)生建議她用消毒棉壓住傷口，并做屈肘動作，請問在屈肘動作中起收縮作用的是（　�。�
A．肱二頭肌B．肱三頭肌C．肱骨D．肘關(guān)節(jié)

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4．下列結(jié)構(gòu)中流動脈血的是（　　）   
①肺動脈  ②右心房  ③左心房  ④肺靜脈．
A．③④B．②③C．②④D．①③

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11．幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的細菌．下列結(jié)構(gòu)中，幽門螺桿菌不具有的是（　�。�
A．成形的細胞核B．起保護和支持作用的細胞壁
C．遺傳物質(zhì)DNAD．起運動作用的鞭毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．要了解全校學生近視率，應當采用科學探究的方法是（　�。�
A．實驗探究法B．模擬實驗C．調(diào)查法D．資料分析法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．從第二分鐘起，每分鐘對鼠婦的分布情況進行一次統(tǒng)計，共觀察10分鐘．要得出相對準確的結(jié)論，應該依據(jù)的數(shù)據(jù)是（　　）
A．第2分鐘的記錄B．第6分鐘時的記錄
C．最后1分鐘的記錄D．觀察10次的平均值

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．李明設計的“探究種子萌發(fā)的外部條件”實驗的裝置如圖．在1-4號瓶中分別放入相同數(shù)量（各100粒）綠豆種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，1-4號瓶萌發(fā)的種子分別是0、95、0、93粒．其中1號、3號瓶不加水，2、4號瓶保持少量水（不浸沒種子）．

（1）根據(jù)本實驗，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要一定的水分．
（2）2號瓶和4號瓶也是一組對照實驗，實驗變量是光；該對照實驗研究的問題是：光對種子萌發(fā)有影響嗎？．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學探究是研究生物的非常重要的方法，一般探究過程的正確順序是（　　）
①作出假設
②實施探究（實驗）
③發(fā)現(xiàn)、提出問題
④得出結(jié)果
⑤設計探究方案
⑥分析結(jié)果、得出結(jié)論．
A．①②③④⑤⑥B．①②④③⑥⑤C．③①⑤②④⑥D．③⑤①②④⑥

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