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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省民勤縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黃粒和圓粒
C.小麥的抗病和易感染疾病 D.棉花的絨長(zhǎng)和絨短
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲景炎學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)生物課程的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)生物的普遍特征有了深刻的理解。下列說(shuō)法正確的是
A.生物都要繁殖后代 B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能自由的活動(dòng) D.生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市冷水江市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反射屬于復(fù)雜反射的是( )
A.下落的灰塵引起的眨眼; B.看見(jiàn)酸杏引起唾液分泌;
C.?huà)雰撼阅虝r(shí)的動(dòng)作; D.針刺上肢引起的縮手。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市冷水江市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人的泌尿系統(tǒng)的概念圖,選項(xiàng)中字母所表示的內(nèi)容表述不正確的是( )
A.腎臟 B.腎小球 C.原尿 D.紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市冷水江市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”,要想吃得健康就得關(guān)注食品安全,講究合理膳食。人們的下列做法,沒(méi)有做到合理膳食與食品安全的是( )
①食物多樣,粗細(xì)搭配 ②多吃魚(yú)肉,少食水果 ③肉魚(yú)蛋類(lèi),必須新鮮
④變質(zhì)剩飯,喂養(yǎng)禽畜 ⑤“蟲(chóng)眼蔬菜”,放心食用 ⑥每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐
A.①③⑥ B.②③④ C.②④⑤ D.①⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省仙桃市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正值青春年華的同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),選擇盡快的生活方式。下列做法屬于健康生活方式的是①遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系氖称;②.?jiān)持體育鍛煉,可多到江河中游泳③生活中常與父母、朋友交流溝通;④按時(shí)作息,保證充足的睡眠;⑤通過(guò)吸煙來(lái)提神醒腦,提高學(xué)習(xí)效率.
A.①③④ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江哈爾濱市七年級(jí)下期中考試試卷(解析版) 題型:探究題
在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種處理。請(qǐng)答:
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 唾液 | 清水 | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑 | 2毫升 | 2毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
2 | 饅頭碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
3 | 饅頭塊 | 2毫升 | 2毫升 | 不攪拌,直接放入37℃溫水中 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是____ 號(hào)試管,3號(hào)試管中的饅頭塊既沒(méi)有切碎,也沒(méi)有攪拌,起__________ 作用。
(2)5~10分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn) 號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán); 號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色; 號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與_____________、__________以及___________的分泌都有關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光。并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確。
小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。
將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問(wèn)題?
___________________________________________________ 。
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是:______________________。
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:_______________。
(4)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量是_________,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持 。
(5)上述實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?______,為什么?_________________________________________。
(6)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒(méi)有采納小華的建議。你認(rèn)為小明做得對(duì)嗎?________,為什么? _________________________________________________________。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議。
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