圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于

(2)圖中【⑤】和【⑥】組成的結(jié)構(gòu)叫 ,結(jié)構(gòu)【④】是

(3)花粉從【⑤】落到【①】上的過(guò)程叫做 .花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】?jī)?nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫

(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分【⑦】是圖甲中 發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)【⑧】是由圖甲中_ ___發(fā)育來(lái)的.(填圖中代號(hào))

(5)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖 (填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌,它的生殖方式是 生殖.

(2)制作饅頭時(shí), (填圖中標(biāo)號(hào))產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.

(3)病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由 組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中.

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下列研究方法中屬于調(diào)查法的是( )

A.人口普查

B.顯微鏡觀察細(xì)胞

C.用放遠(yuǎn)鏡觀看東北虎的活動(dòng)

D.全國(guó)森林資源清查

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2003年10月15日9時(shí),由中國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船載著中國(guó)自己培養(yǎng)的宇航員楊利偉升入太空,并在太空遨游21小時(shí),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)幾代人的夢(mèng)想,這說(shuō)明人類(lèi)的活動(dòng)范圍( )

A.超出了生物圈 B.在大氣圈

C.在巖石圈 D.在水圈

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下列屬于生命現(xiàn)象的是( )

A.羊吃草 B.鐵釘生銹

C.制作鸚鵡模型 D.鐘乳石生長(zhǎng)

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正常情況下,人類(lèi)精子中的染色體組成是( )

A.都是22條+X B.都是22條+Y

C.22條+X或22條+Y D.22對(duì)+X或22對(duì)+Y

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不完全變態(tài)昆蟲(chóng)在羽化前發(fā)育的一般特征為( )

A.有蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似 B.無(wú)蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大

C.有蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大 D.無(wú)蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似

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下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中氣球代表的是________。瓶底的橡皮膜代表的是________。

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)________,這表示__________的過(guò)程。在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)__________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的縱徑______________,使得胸腔容積________,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,于是氣體就被吸入肺內(nèi)。

(3)人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與________的氣體交換。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響________(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是( )

A.心臟﹣﹣肌肉組織 B.篩管﹣﹣輸導(dǎo)組織

C.唾液腺﹣﹣結(jié)締組織 D.葉表皮﹣﹣保護(hù)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案