【題目】雖然海馬身體外形奇特，但是海馬有鰭輔助運(yùn)動、用鰓呼吸，有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，而且是終身生活在水中，由此可以判斷海馬是屬于魚類．（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】解：海馬雖然形狀不像魚，但有魚的特征，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中． 因此屬于魚類．再者體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱屬于脊椎動物．
魚類具有用鰓呼吸，用鰭游泳等特征，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請具體回答（示例：[④]細(xì)胞質(zhì)）

（1）該圖表示_________細(xì)胞，判斷依據(jù)是有________（寫出任意一點(diǎn)即可）

（2）細(xì)胞中儲存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]________．控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________．

（3）若該細(xì)胞取自植物葉片的表皮，則由該細(xì)胞構(gòu)成的是________組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】這個學(xué)期的許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡，回答下面4個小問題，檢驗(yàn)?zāi)銓︼@微鏡及其操作了解多少。

（1）在圖1上，標(biāo)注出鏡臂、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、 轉(zhuǎn)換器四部分的結(jié)構(gòu)。

（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 倍。

（3）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時，要除去污物，用 擦拭是正確的。

（4）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向 方移動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類產(chǎn)生生殖細(xì)胞、出現(xiàn)第二性征的器官和物質(zhì)分別是（　�。�
A.子宮和陰囊、雌性激素
B.卵巢和精囊腺、雄性激素
C.輸精管和卵巢、雌性激素
D.睪丸和卵巢、雄性激素和雌性激素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鳥的進(jìn)化的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）化石是保存在地層中的古生物的___________、______________和_________，為生物的進(jìn)化提供了直接的證據(jù)。

（2）始祖鳥化石是_____________進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)之一。

（3）生物進(jìn)化遵循從____________到____________、從____________到____________、從____________到____________、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手將食物放入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如下圖）是（ ）

A. 肌肉a收縮，肌肉b舒張 B. 肌肉b收縮，肌肉a舒張

C. 肌肉a、b同時收縮 D. 肌肉a、b同時舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂具有一系列社會行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌分裂n次，會形成2n個細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，拒絕“隨地吐痰”，平常所說的“鼻涕”和“痰”的形成部位是（　�。�
A.鼻腔 咽
B.氣管 喉
C.鼻腔 氣管和支氣管
D.氣管 支氣管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案