下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )

A.不喝生水,飯前便后洗手 B.不隨地大便

C.早晚刷牙、洗臉 D.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗凈的瓜果、蔬菜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市八年級上階段考二生物卷(解析版) 題型:填空題

在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從玉米的 作用開始的,能量流動的特點(diǎn)是逐級減少,所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 ,最多的生物是 。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過 關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈(至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)): 。

(3)右圖中的生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是 ,;而分解者是腐生的 。

(4)魚進(jìn)行生命活動所需的能量歸根到底來自

(5)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過 在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長春農(nóng)安縣八年級上文化素質(zhì)監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:填空題

狼孩是指在狼群里長大的人的后代。它們有這些特點(diǎn):身上長有很多長長的毛,吃生肉,在地上爬行,像狼一樣嚎叫,四、五歲了也不會說話。

(1)狼孩具有的是 的遺傳物質(zhì)。(人、狼)

(2)從行為獲得的途徑來看,狼孩的這些行為屬于 行為。因?yàn)檫@些行為是在 因素的基礎(chǔ)上,通過 的作用,由 而獲得的行為。

(3)狼孩的資料啟示我們: 因素對生物有重要的影響。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長春農(nóng)安縣八年級上文化素質(zhì)監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組動物中,完全用肺呼吸的是( )

A.眼鏡蛇和青蛙 B.壁虎和揚(yáng)子鱷

C.梭子蟹和螃蟹 D.大鯢和蜥蜴

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長春農(nóng)安縣八年級上文化素質(zhì)監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題

成語“金蟬脫殼”中,“殼”是指( )

A.貝殼 B.角質(zhì)鱗片 C.外骨骼 D.角質(zhì)層

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)七年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

圖1、圖2是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請認(rèn)真看圖并回答:

(1)圖1是__________細(xì)胞模式圖;圖2是__________細(xì)胞模式圖。

(2)圖中[2]、[7]是__________;

(3)圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有___________,_________,__________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)七年級上期中生物卷(解析版) 題型:判斷題

生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境。( )

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色的目的是( )

A.看清細(xì)胞 B.看清細(xì)胞核

C.區(qū)分雜志和細(xì)胞 D.顏色變量

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆烏魯木齊第九十八中學(xué)八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時(shí),你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)( )

A.把它抓住賣給餐館供客人食用 B.把它帶回家養(yǎng)著觀賞

C.立即把它放回大自然 D.給它治療,待傷好后放歸大自然

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同步練習(xí)冊答案