11.人的呼吸系統(tǒng)按順序是有哪些器官組成的( 。
A.鼻、喉、咽、氣管、支氣管和肺B.鼻、咽、喉、支氣管、氣管和肺
C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺D.口腔、鼻、咽喉、氣管、支氣管和肺

分析 呼吸系統(tǒng)的組成:由呼吸道和肺組成.呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能.
呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道.呼吸道的作用:氣體的通道,對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔.
肺:是進(jìn)行氣體交換的器官,全身的靜脈血在肺泡毛細(xì)血管處動(dòng)脈化,將氧氣帶到全身各個(gè)器官.

解答 解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所.人的呼吸系統(tǒng)按順序是有鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺等器官組成的.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)消化系統(tǒng)的組成和功能知識(shí)點(diǎn).屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解在酒精中,葉片逐漸變成黃白色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片見(jiàn)光部分呈藍(lán)色,沒(méi)有遮光的部分不變藍(lán)色.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.端起水杯喝水時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官
C.一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作
D.運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動(dòng)力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.觀察人血涂片時(shí),視野中最多的血細(xì)胞是(  )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.綠色開(kāi)花植物組成的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.組織    細(xì)胞    器官     個(gè)體B.個(gè)體    細(xì)胞    組織     器官
C.細(xì)胞    組織    器官     個(gè)體D.組織    器官    細(xì)胞     個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( 。
A.牛吃草B.田里的雜草個(gè)水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光和肥料
C.鷹吃蛇D.螞蟻一起搬食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在草原上人工種草,為防止鳥(niǎo)把草籽吃掉,用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上.后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光.造成這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.植被破壞B.環(huán)境污染C.昆蟲(chóng)繁殖力增強(qiáng)D.食物鏈被破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人從電影院剛出來(lái)時(shí),眼睛會(huì)一下子睜不開(kāi),這一現(xiàn)象屬于生命特征中( 。
A.生物生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物需要呼吸
C.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案