【題目】下列哪種形態(tài)結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無關(guān)?(?? )

A. 小腸長5~6米,盤曲在腹腔里??? B. 小腸絨毛中有毛細(xì)淋巴管和毛細(xì)血管

C. 黏膜表面有皺襞和小腸絨毛??? D. 小腸絨毛之間有腸腺的開口

【答案】D

【解析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。

小腸適于吸收的特點有①面積大:在消化道內(nèi)最長,長約6米;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛。由于環(huán)行皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上。②壁。盒∧c絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,小腸絨毛壁、毛細(xì)淋巴管和小腸毛細(xì)血管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞組成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。所以小腸絨毛之間有腸腺的開口與小腸的吸收功能無關(guān)。D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】致使植物體內(nèi)水往高處流的生理作用是(?? )

A. 光合作用??? B. 呼吸作用??? C. 蒸騰作用??? D. 生長作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)種子是否有__________,種子植物分為__________和被子植物,_______________是植物界中等級最高、種類最多、分布最廣的植物類群。根據(jù)某些特征,被子植物可分為單子葉植物和雙子葉植物。

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【題目】被子植物的有性生殖過程包括開花、___、______的形成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下資料,回答問題:

(1)以下是我國生態(tài)農(nóng)業(yè)的例子。

資料一:廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟,取得了良好的效果。在華北地區(qū)利用杉毛蟲、顯眼蜂防治玉米螟,可以代替農(nóng)藥。

資料二:在我國很多農(nóng)村,沼氣池與豬圈相通,豬圈分為上下兩層,上層養(yǎng)雞,下層養(yǎng)豬,沼氣池上蓋一塑料大棚,棚內(nèi)種菜,形成了一種“雞——豬——沼氣——菜”的小型循環(huán)系統(tǒng)。

根據(jù)以上資料,回答一下問題:

①段資料中,提到了哪幾種動物?_____

②資料中提到的動物都是消費者嗎?______

③以上兩例,更能體現(xiàn)生態(tài)平衡的是哪個?為什么?______

④以上兩例運用到了什么生態(tài)知識?_______

(2)閱讀有關(guān)凱巴森林的資料,分析并討論這個生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性被破壞的原因。

在1906年以前的凱巴森林中,每當(dāng)黑尾鹿的數(shù)量增加,就需要森林提供更多的食物,從而造成森林中的植被減少;但是黑尾鹿數(shù)量的增加卻為森林中的肉食動物提供了更多的食物,豐富的食物使美洲獅、狼、郊狼等動物的數(shù)量增加,肉食動物數(shù)量增加又致使黑尾鹿數(shù)量下降,從而又使森林植被得到恢復(fù)。

1906年,凱巴森林被列為國家禁獵區(qū)。為了保護(hù)黑尾鹿,嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)捕殺黑尾鹿,但允許獵人捕殺以黑尾鹿為食的野獸。到1925年,這個森林中的大多數(shù)肉食動物被殺掉了。沒有了天敵,黑尾鹿以驚人的速度繁殖,森林中鹿的數(shù)量一度達(dá)到了10萬只。人類保護(hù)鹿群的目的實現(xiàn)了。

但是,這一情況并沒有持續(xù)很久。1925年后,森林中鹿的數(shù)量不再增加,而是連續(xù)減少。1930年,鹿群數(shù)量減少到2.5萬只,到1940年,僅存8000只,而且大都身體瘦小,體質(zhì)衰弱。

請思考回答:

①1906年以前,凱巴森林處于什么狀態(tài)?___________

②1925年后,森林中鹿的數(shù)量為什么會連續(xù)減少?__________

③什么因素導(dǎo)致凱巴森林發(fā)生這種變化?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗設(shè)計中,下列選項不能作為一組對照的是(??? )

A. 有光和無光??? B. 溫度和水分

C. 有空氣和無空氣??? D. 25℃和0℃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】良藥苦口利于病,在吞服藥片時,下列哪項方式是正確的

A. 用可樂飲料送服??? B. 用牛奶送服

C. 用溫開水送服??? D. 用茶水送服

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【題目】“前人種樹,后人乘涼”贊揚了先人造福子孫后代的美好品德。為什么在樹下可以乘涼( 。

A. 大樹可以遮住陽光

B. 樹葉晃動會產(chǎn)生風(fēng)

C. 蒸騰作用會吸收周圍的熱量

D. 蒸騰作用會產(chǎn)生水

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