【題目】下圖是縮手反射的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____________。

(2)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是____________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。從反射的類型看,縮手反射屬于_____反射。

(3)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于_________的感覺中樞,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于條件反射。

【答案】 反射弧 1→2→3→4→5 非條件 大腦皮層

【解析】圖中1感受器,2傳入神經(jīng),3神經(jīng)中樞,4傳出神經(jīng),5效應(yīng)器。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧。

(2)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是1→2→3→4→5。反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成。所以縮手反射是人生來就有的先天性反射,屬于非條件反射,從反射的類型看,縮手反射屬于簡單反射。

(3)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后見到針就會有意識地躲避,是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層上,此反射的類型屬于復(fù)雜反射。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”答題:

(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是________,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[①]________,在此部位中,唾液里的________會將該營養(yǎng)成分分解成麥芽糖,所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時會覺得有甜味。

(2)在消化系統(tǒng)中的[④]________處,含有由[⑤]________分泌的,能促進(jìn)________消化的膽汁、腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。

(3)青少年處于長身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時,應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因為這些食物可以提供豐富的________

(4)小紅最近在刷牙時經(jīng)常牙齦出血,你建議她應(yīng)該多吃第________層的食物。

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【題目】用顯微鏡對光時,如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇下列哪項來進(jìn)行調(diào)節(jié)?(  )
①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面.
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做的實驗.圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)歌手張雨生因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動.由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的________ 部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷.

(2)從圖一的情景2中可以看到腦干中有調(diào)節(jié)人體________ 的中樞.

(3)我國法律規(guī)定禁止“酒駕”,是因為人在醉酒后不但_________反應(yīng)速度減慢,而且酒精會麻醉人的導(dǎo)致駕駛動作不協(xié)調(diào),極易引發(fā)交通事故.

(4)圖二中結(jié)構(gòu)①中含有豐富的感覺神經(jīng)末梢,某人的手不小心被火燙了一下,手迅速縮回來,請寫出縮手反射的反射。ㄓ脠D中序號表示): ________ ,此人手縮回來后感覺到疼痛,說明脊髓還具有________ 功能.

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【題目】山芋、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是( 。
A.光合作用產(chǎn)生了熱量
B.呼吸作用產(chǎn)生了熱量
C.蒸騰作用產(chǎn)生了熱量
D.都有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河蚌的運動主要依賴于

A. 貝殼 B. 閉殼肌 C. 斧足 D. 外套膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對幾種動物的相同點進(jìn)行的比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是( 。

A. I是真正的陸生脊椎動物

B. Ⅱ是體內(nèi)受精,卵生

C. Ⅲ是有輔助呼吸結(jié)構(gòu)的生物

D. Ⅳ都有防止水分散失的外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A,B分別代表進(jìn)行交換的兩種氣體,箭頭表示氣體交換的方向。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中A,B分別表示____________________。X血管的名稱為__________。

(2)若氣體交換是發(fā)生在組織細(xì)胞與血液之間,氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是__________。進(jìn)入血液中的氣體被組織細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換器”__________利用,分解有機(jī)物獲得人體生命活動需要的能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中屬于被子植物的是( 。

A.油松B.蘇鐵C.銀杏D.國槐

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同步練習(xí)冊答案