【題目】下列關于保護植物資源和生態(tài)環(huán)境的觀點中，不正確的是（ ）

A. 禁止開發(fā)利用森林資源 B. 多植樹造林，提高森林覆蓋率

C. 制定相應的環(huán)境保護的法律法規(guī) D. 建立自然保護區(qū)保護珍稀的植物資源

【答案】A

【解析】

保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施；保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

保護自然和自然資源，并不是禁止開放利用，而是要合理開發(fā)利用，A錯誤；植樹種草，提高森林覆蓋率，可以增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B正確；保護生物多樣性的關鍵是協(xié)調好人與環(huán)境的關系，自然保護要立法執(zhí)法和宣傳教育并舉，使所有人都有保護環(huán)境的意識，C正確；保護野生生物最好的方法是就地保護，而建立自然保護區(qū)是對生物多樣性最有效的保護，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命給了我們太多的驚奇，從受精卵發(fā)育成青春靚麗的中學生經(jīng)過了許多驛站，其中受精和胎兒形成的場所分別是（　�。�

A. 卵巢 子官 B. 輸卵管 子官 C. 卵巢 輸卵管 D. 輸卵管 卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩只蝗蟲，分別放入兩只盛滿清水的試管里。其中一只A蝗蟲把頭部和胸部浸沒在水里，把腹部暴露在空氣中；另一只B蝗蟲把腹部浸沒在水中，把頭部和胸部暴露在空氣中。過一段時間后，觀察兩只蝗蟲的生活狀況�；卮鹣铝袉栴}：

這個探究實驗的實驗結果是怎樣的？

（1）_______ 蝗蟲死亡 _______ 蝗蟲存活

（2）分析產(chǎn)生這種實驗結果的原因。______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于綠色植物呼吸作用的敘述錯誤的是（ ）

A. 綠色植物呼吸作用的原料是有機物和氧氣

B. 綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水

C. 綠色植物呼吸作用的實質是分解有機物儲存能量

D. 綠色植物呼吸作用的主要場所是線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題

培養(yǎng)皿編號

種子數(shù)量

種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃

B

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 -10℃

C

50

培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃

D

50

培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃

（1）如果用A與B進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的________？

（2）若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應選用________兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。

（3）如果用培養(yǎng)皿A和D進行對照實驗，結果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要________。

（4）若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案的設計和結果分析。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；

第二步：將一組培養(yǎng)皿置于________的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間。結果如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā)________（填“沒有”或“有”）影響.

（5）本實驗不能每組只用一粒種子，原因是____________________

（6）如果要測定種子的發(fā)芽率，應該讓種子處于和________瓶相同的環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲、蚯蚓、水螅、血吸蟲分別屬于（ ）

A. 原生動物、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、扁形動物

B. 腔腸動物、棘皮動物、軟體動物、腔腸動物

C. 腔腸動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物

D. 原生動物、軟體動物、軟體動物、扁形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗的敘述中。正確的一項是()

A. 用低倍鏡觀察吋，先調粗準焦螺旋，后調細準焦螺旋

B. 洋蔥鱗片葉內表皮細胞比人的口腔上皮細胞多細胞壁，葉綠體和液泡

C. 種子萌發(fā)的實驗結論：陽光、空氣、水都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件

D. 在探究光對鼠婦分布的影實驗中，變量是土壤濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長白山自然保護區(qū)屬于保護 ______ 類型的自然保護區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙受精作用指的是（　�。�

A. 精子和卵細胞相融合的現(xiàn)象

B. 精子與兩個極核相融合的現(xiàn)象

C. 兩個精子分別與卵細胞相融合的現(xiàn)象

D. 兩個精子分別與卵細胞和兩個極核相融合的現(xiàn)象

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