【題目】下列有關(guān)激素的敘述,正確的是( )

A. 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素

B. 人體內(nèi)的激素含量少、作用大

C. 激素只能通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入血液

D. 胰島素分泌不足會(huì)患呆小癥

【答案】B

【解析】能分泌激素是內(nèi)分泌腺,外分泌腺不能分泌激,A錯(cuò)誤;
激素含量很少,但作用很大,如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥,B正確;
激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,C錯(cuò)誤;
胰島素分泌不足會(huì)患糖尿病,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】造成侏儒癥的病因是

A. 成年生長(zhǎng)激素分泌不足

B. 幼年生長(zhǎng)激素分泌不足

C. 幼年甲狀腺激素分泌不足

D. 成年甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇與霉菌一樣,也是由大量的菌絲構(gòu)成的。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物圈的描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 地球上所有生物的總稱

B. 它包括海平面以下11000米和海平面以上10000米的范圍

C. 它包括大氣圈的下層,整個(gè)水圈,以及巖石圈的上層

D. 包括陸地、濕地、海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作蘑菇的孢子印時(shí),能看到孢子印排列成( 。

A. 直線形 B. 環(huán)形 C. 放射狀 D. 無(wú)規(guī)則形

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲一生會(huì)有蛻皮現(xiàn)象,這種“皮”是什么?(  )

A. 外套膜 B. C. 皮膚 D. 外骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1_____圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),_____圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[_____]_____、[_____]_____[_____]_____。

3)結(jié)構(gòu)[_____]_____能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。

4)②和⑦控制著生物的__________,其中含有的遺傳物質(zhì)是_____。

5)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦的變化是染色體進(jìn)行_____,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)_____,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若圖中的 ab 分別代表蕨和西瓜兩種植物,陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn).則下列選項(xiàng)中不屬于陰影部分的是( )

A.由細(xì)胞構(gòu)成

B.能進(jìn)行光合作用

C.有根、莖和葉的分化

D.能利用種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

1A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有_____起保護(hù)和支持作用,并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

2B生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠_____感知水流和測(cè)定方向。

3C幼體用_____呼吸;成體用肺呼吸,_____具有輔助呼吸的作用。

4D的身體呈流線型,體表被覆_____,前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),它特有的呼吸方式是_____。

5E的體腔被_____分為胸腔和腹腔;出生后要經(jīng)過(guò)哺乳才能長(zhǎng)大,能大大提高其后代的成活率。

6)上述類群中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____(填字母)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案