Question

【題目】2008年，世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確定為“世界洗手日”。洗手看似簡單，殊不知其中大有學問。洗手能否減少手上細菌數(shù)量？某校生物興趣小組用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置進行探究，甲同學設計了如圖所示的探究實驗。請分析回答

下列問題：

（1）你為甲同學作出的實驗假設是_____。

（2）甲同學設計的探究實驗是否完善_____，原因_____。

（3）甲同學將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中的原因是_____。

（4）有些細菌在其生長繁殖后期能夠形成圓形或橢圓形的休眠體，叫做_____。

Answer 1

【答案】洗手能減少手上的細菌數(shù)量（洗手不能減少手上的細菌數(shù)量） 否 沒有設計對照實驗 細菌生長需要適宜的溫度環(huán)境（28℃） 芽孢

【解析】

此題從提出問題，作出假設，培養(yǎng)細菌的方法步驟、細菌的生長條件，對照實驗的特點方面來分析解答。

（1）假設是對提出問題作出的肯定或否定的回答。根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設，假設：洗手能減少手上的細菌數(shù)量。

（2）在科學實驗中，往往只選擇一個變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設計對照實驗，這樣可以增強實驗結(jié)論的說服力。在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應完全相同。在上述實驗中，甲同學沒有設計對照實驗，不夠完善。

提出問題：描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在。提出問題：洗手前后，手上的細菌和真菌一樣多嗎？

（3）細菌和真菌的生活必需的基本條件是：水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的生存空間等；因此實驗中應該給細菌提供適宜的溫度環(huán)境（28℃）。

（4）芽孢是某些細菌于生長后期，在細胞內(nèi)形成的一個圓形、橢圓形或圓柱形的休眠體，能產(chǎn)生芽孢的多為桿菌，產(chǎn)芽孢母細胞的外殼稱芽孢囊。芽孢具有極強的抗熱、抗輻射、抗化學藥物和抗靜水壓等特性，堪稱生命世界之最，所以有些細菌在環(huán)境條件不利于生長繁殖時便會形成芽孢。當芽孢落在適宜的環(huán)境中就會重新萌發(fā)形成一個新的個體。