【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,回答下面問(wèn)題
(1)該圖結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。
(2)圖中1是______,2是______,[______]是神經(jīng)中樞。
(3)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該反射弧所能完成的反射類(lèi)型是______反射(簡(jiǎn)單、復(fù)雜),因?yàn)樵摲瓷錄](méi)有______(脊髓、大腦皮層)參與。
(4)交通規(guī)則中“紅燈停,綠燈行”,完成這個(gè)反射的感受器是______。
【答案】神經(jīng)元 反射 感受器 傳出神經(jīng) 3 非條件(簡(jiǎn)單) 大腦皮層 視網(wǎng)膜
【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;條件反射和非條件反射的區(qū)別以及視覺(jué)的形成過(guò)程方面來(lái)分析解答;圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng):1感受器,2傳出神經(jīng),3神經(jīng)中樞,4傳入神經(jīng),效應(yīng)器。
(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;反射是人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的類(lèi)型有非條件反射和條件反射;反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的,參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射;
(2)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,反射弧包括五部分:感受器(如感覺(jué)神經(jīng)末梢部分)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體)圖中的1是感受器,2是傳出神經(jīng),3神經(jīng)中樞;
(3)非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射,從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,由于該反射弧的神經(jīng)中樞在脊髓,沒(méi)有大腦皮層的參與,因此該反射屬于非條件反射;
(4)視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射的光線(xiàn),經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué).因此交通規(guī)則中“紅燈停,綠燈行”,完成這個(gè)反射的感受器是視網(wǎng)膜。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次人工呼吸的急救訓(xùn)練時(shí),李明同學(xué)作出了如下急救措施,其中不正確的是( )
A.將被救者放在空氣清新的場(chǎng)所
B.讓被救者側(cè)臥,頭前曲
C.清除口鼻內(nèi)異物和污物
D.捏住被救者鼻孔,口對(duì)口用力吹氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱形基因a控制,一位原為單眼皮后實(shí)施了雙眼皮手術(shù)的女性與單眼皮的男性結(jié)婚,預(yù)計(jì)他們生一雙眼皮的概率是
A.50%B.0%C.25%D.100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)“苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫(xiě)了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致.苔,屬于苔蘚植物.下列關(guān)于苔蘚植物的描述,正確的是( 。
A.植物體矮小
B.莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織
C.葉中沒(méi)有葉脈,只有一層細(xì)胞構(gòu)成
D.是植物界的開(kāi)路先鋒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】逃生演練中,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)圖中X表示______。肌肉相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)中的______。
(2)圖中存在______條反射弧。若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉能否收縮?______。
(3)逃生演練這種反射屬于______反射,大腦中參與該反射的神經(jīng)中樞主要有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、______等。逃生演練中許多同學(xué)大汗淋漓屬于______反射。
(4)由圖可知,逃生是______調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
(5)小明在演練中不小心擦破皮膚,傷口處出現(xiàn)紅腫發(fā)炎現(xiàn)象,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了免疫的哪個(gè)方面的功能?______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪些階段?( )
A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
B.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C.受精卵→蛹→成蟲(chóng)
D.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A,B,C代表不同的系統(tǒng),①~③代表生理過(guò)程,④~⑤代表相關(guān)氣體.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)最終分解為__________,該物質(zhì)經(jīng)過(guò)程①隨血液首先進(jìn)入人體心臟的______。
(2)④進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的______內(nèi)被利用,當(dāng)膈肌和肋間肌處于______狀態(tài)時(shí),⑤出肺。
(3)循環(huán)系統(tǒng)的心房與心室,心室與動(dòng)脈間有瓣膜,它的作用是______。
(4)健康人每天排出的尿液約有1.5升,比原尿少了許多,主要是因?yàn)閇______]______作用,若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是______發(fā)生了病變。
(5)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒(méi)有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以______的形式排出體外。
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