17．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，人們要采取相應(yīng)的措施來保護(hù)生物的多樣性．

解答 解：每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 生物多樣性及其保護(hù)是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意，能結(jié)合題意，靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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虎、狼、貓都有犬齒，其功能是（ ）

A．磨碎食物 B．撕咬食物 C．切斷食物 D．咬爛食物

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下列生物中，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A．水稻和雜草 B．貓和老鼠

C．人和豬 D．螞蟻和蚱蜢

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5．“螳螂捕蟬，黃雀在后”語(yǔ)句中描述的生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生物共同特征是（　�。�
A．生物能呼吸B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C．生物能生長(zhǎng)D．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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12．仙人掌能夠生活在沙漠，企鵝能夠生活在南極冰原，這是生物適應(yīng)的具體表現(xiàn)．蚯蚓能夠改良土壤，地衣能夠加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)地球土壤層的形成，這是生物能夠影響具體表現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)為保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．從人的性別決定方式看，生男生女取決于（　　）
A．父母的血型B．與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型
C．發(fā)育過程中胎兒的營(yíng)養(yǎng)D．與精子結(jié)合的卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察臨時(shí)裝片時(shí)，視野里出現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和目鏡時(shí)，污點(diǎn)不能移動(dòng)，那么污點(diǎn)在（　�。�
A．反光鏡上B．目鏡上C．裝片上D．物鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．農(nóng)作物施肥過多會(huì)出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，其原因是外界溶液的濃度（　�。ù笥诨蛐∮冢┺r(nóng)作物的細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致細(xì)胞失水，其狀態(tài)如圖所示．
A．小于   乙B．大于   甲C．小于   甲D．大于    乙

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