有耳垂(B)對無耳垂(b)是顯性,一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的孩子,他們再生一個無耳垂的孩子可能性是
A.100% B.12.5% C.50% D.25%
科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷(解析版) 題型:選擇題
2015年11月20日轉(zhuǎn)基因三文魚品牌“AquAdvantage”上市,從而使之成為首個獲批的供食用轉(zhuǎn)基因動物。AquAdvantage的“本體”是大西洋三文魚,它被轉(zhuǎn)入了另外兩種魚的基因,使得它的生長速度發(fā)生了改變。你認(rèn)為這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是( )
A.性狀控制基因 B.基因控制性狀
C.基因就是性狀 D.基因與性狀無關(guān)
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省邵陽縣九年級第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中考第一天,媽媽為小明設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇。你認(rèn)為添加下列哪項會使這份食譜更合理
A.涼拌豆角 B.牛奶咖啡
C.肉末雞蛋 D.小米稀飯
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省邵陽縣九年級第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作口腔上皮細(xì)胞裝片時,要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹到清水中,目的是
A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B.防止細(xì)胞吸水過多而脹破
C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬試卷生物c卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖和人體消化系統(tǒng)示意圖,相關(guān)描述中不正確的是( )
A.圖一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命體
B.圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①,其消化的主要器官是圖二中的⑤
C.圖一玉米被食用后開始消化的部位是圖二中的②,形成的食物殘渣從圖二肛門中排出的過程是排遺
D.圖一萌發(fā)時最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤,它突破種皮和果皮,形成莖和葉
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在蚯蚓的體表撒上灰塵和細(xì)沙,蚯蚓很快就會死亡是因為
A.體表黏液干燥,呼吸無法進(jìn)行 B.體內(nèi)水分散失過多
C.灰塵和細(xì)沙堵塞了呼吸的通道 D.不習(xí)慣干燥的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是青霉和曲霉的構(gòu)造圖,青霉和曲霉所呈現(xiàn)出的不同顏色,其實是( )
A.結(jié)構(gòu)1的顏色 B.結(jié)構(gòu)2的顏色
C.結(jié)構(gòu)3的顏色 D.結(jié)構(gòu)1和2的顏色
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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是( )
A.外骨骼不能生長 B.外骨骼損壞,需形成新的外骨骼
C.表皮細(xì)胞老化、死亡 D.蝗蟲的形態(tài)在發(fā)生變化
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的一組是( )
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無機(jī)鹽 ⑥維生素
A.①②③ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.①②⑤
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