下圖是桃從花發(fā)育成果實的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中字母代表的名稱：

       A___________；  B___________；C___________；  D___________；

（2）B從結構來看是由種皮和___________兩部分構成的。

（3）D是由___________和圖中的B構成。

（4）B是由圖中的___________發(fā)育成的（填字母），D是由圖中的___________發(fā)育成的（填字母）。

（1）胚珠   種子   子房   果實

（2）胚

（3）果皮

（4）A   C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是桃從花發(fā)育成果實的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A
胚珠
胚珠
；B
種子
種子
；C
子房
子房
；D
果實
果實
；
（2）B從結構來看是由種皮和
胚
胚
兩部分構成的．
（3）D是由
果皮
果皮
和圖中的B構成．
（4）B是由圖中的
A
A
發(fā)育成的（填字母），D是由圖中的
C
C
發(fā)育成的（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是桃從花發(fā)育成果實的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A________；B________；C________；D________；
（2）B從結構來看是由種皮和________兩部分構成的．
（3）D是由________和圖中的B構成．
（4）B是由圖中的________發(fā)育成的（填字母），D是由圖中的________發(fā)育成的（填字母）．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年吉林省吉林市普通中學七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是桃從花發(fā)育成果實的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中字母代表的名稱：
A    ；B    ；C    ；D    ；
（2）B從結構來看是由種皮和    兩部分構成的．
（3）D是由    和圖中的B構成．
（4）B是由圖中的    發(fā)育成的（填字母），D是由圖中的    發(fā)育成的（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是桃從花發(fā)育成果實的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中字母代表的名稱：

A___________；  B___________；  C___________；  D___________；

（2）B從結構來看是由種皮和___________兩部分構成的。

（3）D是由___________和圖中的B構成。

（4）B是由圖中的______發(fā)育成的（填字母），D是由圖中的________發(fā)育成的（填字母）。

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