【題目】節(jié)肢動物體表有能防止體內水分蒸發(fā)的結構是( )
A.觸角
B.口器
C.翅
D.外骨骼
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于葫蘆蘚的說法中,不正確的是( )
A.用孢子繁殖后代
B.只有假根,起固定作用
C.葉的結構簡單,不能進行光合作用
D.莖和葉內沒有輸送水分和其他物質的輸導組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】噴灑在蔬菜上的農藥一般很難滲入蔬菜的細胞內,從細胞結構看,主要是那個結構起重要作用( 。
A. 細胞膜 B. 細胞壁 C. 細胞核 D. 細胞質
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為動物分類系統(tǒng)圖解,回答下列問題。
(1)上述動物中,______與虎的親緣關系最近;_________與虎的親緣關系最遠。
(2)貓與豹所共有的分類等級中單位最小的是___________。
(3)貓在____________這個分類等級上與抹香鯨分開。
(4)虎鯊屬于魚綱,其體形呈流線型,用_____ 呼吸,通過尾部的擺動和________的協調作用游泳。
(5)抹香鯨屬于哺乳動物,其生殖方式為__________、___________。
(6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且外部形態(tài)也很相似,但在分類上卻相差較遠,因為動物分類除了比較外部形態(tài)結構,還要比較__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈______型,可以______,利于飛行.
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了______,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,上面有發(fā)達的______,可牽動兩翼完成飛行.
(3)鳥的呼吸器官是______,但是鳥的呼吸方式很特別,屬于______,原因是它還具有發(fā)達的______,可以輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是鳥體內部分結構分布示意圖,請看圖回答問題.
(1)圖中所指結構的名稱:
a是______,b是______,c是______
(2)鳥的呼吸器官是______,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的______,可以輔助呼吸,家鴿的呼吸方式是______;鳥的體溫高而______,屬于______溫動物.
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