A.田園衛(wèi)士       (1)啄木鳥
B.森林醫(yī)生        (2)貓頭鷹
C.捕魚能手        (3)青蛙
D.滅鼠益獸        (4)黃鼠狼
E.捕鼠能手        (5)鸕鶿.
分析:此題考查的是對(duì) 動(dòng)物為人類朋友,有些動(dòng)物是人類某些害蟲的天敵,是人類的益蟲的認(rèn)識(shí).動(dòng)物為人類朋友,鸕鶿是捕魚能手,能幫漁民捕魚;有些動(dòng)物是人類某些害蟲的天敵,是人類的益蟲它們可以對(duì)害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用.
解答:解:有些動(dòng)物是人類某些害蟲的天敵,它們可以對(duì)害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用.一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只,被譽(yù)為森林醫(yī)生;貓頭鷹是捕鼠能手;青蛙常以嚴(yán)重危害農(nóng)作物的蝗蟲、蚱蜢、黏蟲等為食,是田園衛(wèi)士;黃鼠狼滅鼠益獸;鸕鶿是捕魚能手.
故答案為:
點(diǎn)評(píng):人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,完成有關(guān)問題
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,是多種害蟲的天敵.
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于
 
因素.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 
.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的組成成分是
 

(3)水稻生長需要較多的含氮無機(jī)鹽,如果缺少含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃.請(qǐng)完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn).
①取生長健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中.
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含
 
的完全培養(yǎng)液.
④將兩組裝置放在
 
條件的合適環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長狀況.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

A.田園衛(wèi)士    (1)啄木鳥
B.森林醫(yī)生   。2)貓頭鷹
C.捕魚能手   。3)青蛙
D.滅鼠益獸   。4)黃鼠狼
E.捕鼠能手   。5)鸕鶿.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

A.田園衛(wèi)士       (1)啄木鳥
B.森林醫(yī)生        (2)貓頭鷹
C.捕魚能手        (3)青蛙
D.滅鼠益獸        (4)黃鼠狼
E.捕鼠能手        (5)鸕鶿.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省邵陽市洞口縣江潭中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

A.田園衛(wèi)士       (1)啄木鳥
B.森林醫(yī)生        (2)貓頭鷹
C.捕魚能手        (3)青蛙
D.滅鼠益獸        (4)黃鼠狼
E.捕鼠能手        (5)鸕鶿.

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