5.二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料,二氧化碳越多,植物生長會越好,所以大氣中二氧化碳濃度的增加是有利的.×(判斷對錯)

分析 (1)綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,據(jù)此答題.
(2)影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng).

解答 解:光合作用的表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.可見光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,場所是葉綠體,產(chǎn)物是有機(jī)物淀粉和氧氣.影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng),制造的有機(jī)物就多,釋放的氧氣增多,二氧化碳的濃度逐漸低,光合作用效率就會降低.但并不是在所有的情況下都是這樣的.因此不能單純的說,二氧化碳的濃度越高,植物的光合作用也越強(qiáng).
故答案為:×

點(diǎn)評 要真正理解光合作用的概念、公式等相關(guān)知識,只有理解了才會靈活運(yùn)用,這部分內(nèi)容絕對不能死記硬背.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.幼根生長最快的部位是( 。
A.根尖B.根毛C.幼芽D.成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖A和圖B分別是伸肘和屈肘動作產(chǎn)生的模式圖,請認(rèn)真看圖并回答問題.

(1)骨骼肌是由①肌腹和②肌腱組成的.
(2)當(dāng)我們處于圖A狀態(tài)時,③肱二頭肌處于舒張狀態(tài),④肱三頭肌處于收縮狀態(tài).當(dāng)我們處于圖B狀態(tài)時,③肱二頭肌處于收縮狀態(tài),④肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(3)骨骼肌能夠互相配合,共同完成一個動作,是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的,同時,人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)互相配合,為人體的運(yùn)動提供能量.
(4)圖中③和④繞過肘關(guān)節(jié),固定在不同(填相同或不同)的骨上,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,從而產(chǎn)生運(yùn)動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.小璐的臉上長有漂亮的酒窩,控制這一形態(tài)結(jié)構(gòu)的是(  )
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.染色體D.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素.它分為非生物因素和生物因素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的實驗.在甲、乙兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號.將甲燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,乙燒杯放人4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察.
(1)在6顆種子中,你認(rèn)為在甲燒杯中的B(填字母)種子能夠萌發(fā).
(2)在乙燒杯中的種子不能萌發(fā)的原因是缺少適宜的溫度.
(3)在燒杯中,A種子不能萌發(fā)的原因是缺少充足的空氣;C種子不能萌發(fā)的原因是缺少一定的水分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.受精卵形成及開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場所分別是(  )
A.輸卵管子宮B.卵巢輸卵管C.輸卵管輸卵管D.子宮輸卵管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.完成下列概念圖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者要把糞便等生活垃圾帶離南極.這主要是因為南極比較缺少( 。
A.必要的生活設(shè)施B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案