動(dòng)物越高等,______越發(fā)達(dá),______越強(qiáng),形成的后天性行為越復(fù)雜.
由分析可知:后天性行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng),屬于條件反射.一般來說,動(dòng)物越高等,大腦越發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中,后天性行為所占比例越大,適應(yīng)環(huán)境能力也越強(qiáng).
故答案為:大腦;學(xué)習(xí)能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

螞蟻是用哪種“語言”進(jìn)行交流的( 。
A.舞蹈B.氣味C.聲音D.表情

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤中,通過       的收縮舒張和         的配合使身體蠕動(dòng),靠濕潤(rùn)的       呼吸。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是:身體有很多     _____ 構(gòu)成;體表有 _____  ;足和觸角       

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物的精彩表演中屬于先天性行為的是( 。
A.小狗做算術(shù)B.老虎鉆火圈C.孔雀開屏D.猴子走鋼絲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“探究動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為”實(shí)驗(yàn)中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是(  )
A.蚯蚓B.大山雀C.豬D.大猩猩

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問題.
如果你翻動(dòng)花園、庭園中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快爬走了.
(1)針對(duì)上述情境,你會(huì)提出哪些問題?
①______?
②______?
(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響.
①實(shí)驗(yàn)變量是______.
②如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?______.
③實(shí)驗(yàn)過程中要認(rèn)真做好記錄,分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果.
(3)你得出的結(jié)論應(yīng)該是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.飛蛾撲火B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蜜蜂采蜜D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜,廣受各地人們喜愛。下列相關(guān)說法正確的是
A.水果玉米的含糖量很高,糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)
B.水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C.水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.生長(zhǎng)在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高,這是環(huán)境影響生物的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案