A. | 人在平靜呼氣時(shí):膈肌舒張→膈頂部下降→胸腔容積縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣體壓力增大→氣體出肺 | |
B. | 淀粉在人體內(nèi)被消化的過(guò)程:淀粉$→_{腸液}^{唾液}$麥芽糖$→_{胰液}^{腸液}$葡萄糖 | |
C. | 心臟各腔室工作的順序是:心房收縮,心室舒張→心室收縮,心房舒張→心房、心室均舒張 | |
D. | 尿液形成的主要過(guò)程:血液→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管外毛細(xì)血管→尿液 |
分析 1、人的平靜吸氣過(guò)程是:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺.據(jù)此解答.
2、淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖.
3、心臟跳動(dòng)一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程是先兩個(gè)心房收縮,此時(shí)兩個(gè)心室舒張,房室瓣處于開(kāi)放狀態(tài),而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài);接著兩個(gè)心房舒張兩個(gè)心室收縮,心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài),而動(dòng)脈瓣處于開(kāi)放狀態(tài);然后兩個(gè)心房和兩個(gè)心室舒張.
4、尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,然后通過(guò)輸尿管、膀胱和尿道排出體外;
解答 解:A、人在平靜時(shí)呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部上升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出.A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)分析可以得出:淀粉$\stackrel{唾液}{→}$麥芽糖$→_{胰液}^{腸液}$葡萄糖,B錯(cuò)誤;
C、由分析可以得出心臟各腔室工作的順序是:先是兩個(gè)心房收縮,此時(shí)兩個(gè)心室舒張;接著兩個(gè)心房舒張,隨后兩個(gè)心室收縮;然后全心舒張.C正確;
D、尿素排出體外的主要過(guò)程:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查學(xué)生對(duì)淀粉的消化過(guò)程、心臟的特點(diǎn)和特點(diǎn)、尿的形成與排出和呼吸運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)的理解情況,考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的吸氣過(guò)程:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺 | |
B. | 人體肺循環(huán)途徑:右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房 | |
C. | 尿素排出體外的主要過(guò)程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→體外 | |
D. | 胎兒在母體子宮內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)的途徑:母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段 | |
B. | 青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是有性生殖、體外受精,并且離不開(kāi)水 | |
C. | 家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做胎盤(pán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不需要氧氣 | B. | 新陳代謝完全停止 | ||
C. | 不能適應(yīng)旱季環(huán)境 | D. | 體內(nèi)有機(jī)物總量逐漸減少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和③ | B. | ①和④ | C. | ②和③ | D. | ②和④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 炒青菜 | B. | 烤魚(yú) | C. | 紅燒肉 | D. | 燜蝦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肝臟 | B. | 唾液腺 | C. | 汗腺 | D. | 胰島 |
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