【題目】搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別輸入：（ ）

A. 鮮血和紅細(xì)胞 B. 鮮血和白細(xì)胞

C. 血漿和白細(xì)胞 D. 血漿和紅細(xì)胞

【答案】

【解析】試題分析：臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。大面積燒傷的病人皮膚受損，體液丟失嚴(yán)重，所以應(yīng)該輸入血漿；貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少，或血紅蛋白的含量過(guò)少，嚴(yán)重貧血是因?yàn)槿狈t細(xì)胞，血液結(jié)合氧能力不足，因此應(yīng)該輸紅細(xì)胞�？梢�(jiàn)D題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】劉超同學(xué)吃完早餐去參加學(xué)校的演講比賽，上臺(tái)時(shí)看到下面這么多觀眾，因?yàn)榫o張而面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個(gè)反應(yīng)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖1答問(wèn)題：劉超同學(xué)演講完成后，回家正好趕上觀看冬奧會(huì)，女子短道速滑比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)讓他記憶深刻，激烈的競(jìng)爭(zhēng)提高了觀賞性，對(duì)運(yùn)動(dòng)員卻是極大的考驗(yàn)。

（1）劉超同學(xué)吃完早餐后血糖濃度會(huì)______（選填“上升”/“下降”），此時(shí)他血液中的______（激素）會(huì)增加。

（2）引發(fā)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的過(guò)程：大腦視覺(jué)中樞興奮→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌______→經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟和皮膚→面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。

（3）劉超同學(xué)從看見(jiàn)觀眾到面紅耳赤、心跳加快、這一過(guò)程包括了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，請(qǐng)寫出神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射�。�______→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

（4）圖2所示是比賽中的一個(gè)場(chǎng)景，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員處于極度興奮狀態(tài)，維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的是______。（選填“大腦”/“小腦”/“腦干”）

（5）開(kāi)賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)槍聲迅速起跑，這種反射屬于______反射（選填“復(fù)雜”/“簡(jiǎn)單”），其感受器位于圖耳中的[③]______中。

（6）比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員需要大量的氧氣，當(dāng)深吸氣時(shí)，膈的變化是______（填“收縮”/“舒張”）；吸入的氧與血液進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是______；氧最終在細(xì)胞的______中被利用。

（7）比賽后運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)行尿檢，若運(yùn)動(dòng)員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到尿液流經(jīng)的腎臟結(jié)構(gòu)單位是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類的生殖發(fā)育過(guò)程中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是

A．羊水 B．胎盤 C．臍帶 D．子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有專門輸導(dǎo)組織的是

A．鐵線蕨 B．葫蘆蘚 C．水綿 D．紫菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家鴿的下列說(shuō)法不正確的是

A. 受精的家鴿卵由母體產(chǎn)出時(shí)，胚盤已開(kāi)始發(fā)育

B. 家鴿與麻雀同屬于鳥類，且都是晚成雛

C. 兩翼是家鴿的飛行器官

D. 家鴿的呼吸方式是雙重呼吸，肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)人體內(nèi)代謝廢物的排出的敘述，錯(cuò)誤的是

A．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中不會(huì)被腎小管重新吸收的物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽

B．對(duì)健康人來(lái)說(shuō)，原尿流進(jìn)腎小管時(shí)，被全部吸收的物質(zhì)是葡萄糖

C．正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素

D．原尿形成的過(guò)程中，大分子蛋白質(zhì)不能被濾過(guò)，所以原尿中蛋白質(zhì)含量低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 ．
（2）細(xì)嚼米飯一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)甜，這是因?yàn)閇]分泌的消化液，分解了米飯．米飯經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[]吸收的．
（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[] ． 人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中[]的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患�。�
（4）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[] ， 它所分泌的消化液的名稱是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用，以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看，其原因是（ ）

A．胃能消化淀粉

B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．膽汁不能消化淀粉

D．淀粉在消化道內(nèi)初步消化，便于吞咽

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