關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別，正確的一項(xiàng)是（ ）

A．植物細(xì)胞用細(xì)胞壁進(jìn)行物質(zhì)交換，動(dòng)物細(xì)胞用細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換

B．動(dòng)物細(xì)胞有線粒體，植物細(xì)胞沒(méi)有

C．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有

D．植物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在液泡中，動(dòng)物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

河蚌的呼吸器官是

A．鰓 B．胃和暢 C．觸唇 D．外套膜

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過(guò)對(duì)各種生物化石的研究可以證實(shí)（ ）

①地球上的各種生物之間有一定的親緣關(guān)系

②地球上的各種生物是一次出現(xiàn)的

③現(xiàn)在的各種生物是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代變化而來(lái)的

④生物的進(jìn)化順序是從低等到高等，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，動(dòng)物保護(hù)色的形成是

A．環(huán)境變化的結(jié)果 B．生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

C．自然選擇的結(jié)果 D．人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬五生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的__________（填序號(hào)）。

（2）圖中標(biāo)號(hào)為③末端的液體與標(biāo)號(hào)為②內(nèi)的液體相比較，前者不含 。

（3）人體每天形成的原尿大約有150L，這是由于圖中標(biāo)號(hào) ，即 所起到的 作用；而實(shí)際排出的尿液只有1．5L，這是由于圖中標(biāo)號(hào)③所起到的 作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體心臟的心房和心室之間以及心室與動(dòng)脈之間的瓣膜有防止血液倒流的作用，它的開(kāi)啟方向應(yīng)分別朝向（ ）

A．心室、心室 B．心房、心室

C．心房、動(dòng)脈 D．心室、動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是（ ）

A．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

B．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上

C．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

D．在水中生殖，在陸上發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的產(chǎn)物是（ ）

A．有機(jī)物和氧氣 B．二氧化碳和水

C．二氧化碳和水、陽(yáng)光 D．有機(jī)物和水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn)，但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)？（ ）

A．產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代 B．保持品種的優(yōu)良性狀

C．防止植物病毒的危害 D．取材少，能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株

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