A. | 虹膜和鼓膜 | B. | 晶狀體和半規(guī)管 | ||
C. | 視網(wǎng)膜和耳蝸 | D. | 視神經(jīng)和位聽神經(jīng) |
分析 (1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
(2)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
解答 解:據(jù)分析可見:耳蝸內有聽覺感受器,感受振動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動.所以人的聽覺感受器位于耳蝸.在視覺形成過程中,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細胞是視網(wǎng)膜上的感光細胞,視覺感受器位于視網(wǎng)膜.
故選:C
點評 眼球和耳的基本結構及其各結構的功能是重要的考點,要用心學習和理解.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗生素的濫用,增加了耐藥細菌的產(chǎn)生,最后可能無藥可救 | |
B. | “能吃藥不打針,能打針不輸液”這是世界衛(wèi)生組織確定的合理用藥原則 | |
C. | 注射液中的不溶性微粒進入血液循環(huán),極易出現(xiàn)肺水腫、靜脈炎癥和過敏反應等 | |
D. | 各私營小診所為使接診患者盡快康復,可以使用抗生素靜脈輸液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭形態(tài) | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
在37℃水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴 | |||
結果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血管1是動脈 | |
B. | 血管3是靜脈 | |
C. | 用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳 | |
D. | 血管2是毛細血管,可觀察到其中紅細胞單行通過 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a是生產(chǎn)者,則c是分解者 | |
B. | 這條食物鏈可以寫成a→b→c | |
C. | 若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天,游泳是一項很好的運動,因此,只要我們會游泳,就隨時可以任一湖泊中玩耍 | |
B. | 幼年時生長激素分泌不足易患呆小癥 | |
C. | 艾滋病具有傳染性,但一般的交往如交談、握手、擁抱、同桌吃飯是不會導致被感染的 | |
D. | 小紅今年十二歲,體型苗條,她為了保持身材,每天只吃少量的米飯和青菜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ②③⑤ |
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