11.眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于(  )
A.虹膜和鼓膜B.晶狀體和半規(guī)管
C.視網(wǎng)膜和耳蝸D.視神經(jīng)和位聽神經(jīng)

分析 (1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
(2)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.

解答 解:據(jù)分析可見:耳蝸內有聽覺感受器,感受振動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動.所以人的聽覺感受器位于耳蝸.在視覺形成過程中,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細胞是視網(wǎng)膜上的感光細胞,視覺感受器位于視網(wǎng)膜.
故選:C

點評 眼球和耳的基本結構及其各結構的功能是重要的考點,要用心學習和理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.江蘇省規(guī)定從2016年7月1日起全省二級以上醫(yī)院要全面停止對門診患者的靜脈輸液,不僅是抗生素,其他藥品輸液也不行.關于“藥品輸液”下列看法不正確的是( 。
A.抗生素的濫用,增加了耐藥細菌的產(chǎn)生,最后可能無藥可救
B.“能吃藥不打針,能打針不輸液”這是世界衛(wèi)生組織確定的合理用藥原則
C.注射液中的不溶性微粒進入血液循環(huán),極易出現(xiàn)肺水腫、靜脈炎癥和過敏反應等
D.各私營小診所為使接診患者盡快康復,可以使用抗生素靜脈輸液

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.請回答人體營養(yǎng)中有關實驗與探究活動的問題.
(一)探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多.改進的實驗裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖.請根據(jù)實驗回答下面的問題:
(1)該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是防止熱量散失.
(2)等質量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,請說出實驗誤差的可能原因核桃仁沒有燃盡(準確說出1點即可).
(二)某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的實驗方案和獲得的實驗結果如表,請分析回答下列問題:
試管號123
饅頭形態(tài)饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊
清水或唾液2毫升唾液2毫升清水2毫升唾液
在37℃水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴
結果不變藍變藍變藍
(3)能與3號試管形成對照實驗的是1號試管,該組對照實驗的變量是牙齒的咀嚼.
(4)解釋3號試管出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,其原因相當于口腔實際消化中失去了牙齒咀嚼的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物象,以下解釋不合理的是( 。
A.血管1是動脈
B.血管3是靜脈
C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
D.血管2是毛細血管,可觀察到其中紅細胞單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a生理過程叫吸收.
(2)圖中1生理過程進行時,膈肌處于舒張(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結構是房室瓣.若從手臂靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→B→C→D(用圖中字母表示).
(4)當血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液將變成動脈血.
(5)某腎炎患者尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質.此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變.
(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細血管壁等結構的共同特點是:壁很薄,只由一層上皮細胞構成,這些結構特點都是與其功能相適應的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對應.下列分析正確的是(  )
A.若a是生產(chǎn)者,則c是分解者
B.這條食物鏈可以寫成a→b→c
C.若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降
D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.“關愛生命,健康生活”,下列做法或認識正確的是( 。
A.夏天,游泳是一項很好的運動,因此,只要我們會游泳,就隨時可以任一湖泊中玩耍
B.幼年時生長激素分泌不足易患呆小癥
C.艾滋病具有傳染性,但一般的交往如交談、握手、擁抱、同桌吃飯是不會導致被感染的
D.小紅今年十二歲,體型苗條,她為了保持身材,每天只吃少量的米飯和青菜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.人體各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調,以完成生命活動.下圖是王偉同學在參加體育中考時,身體與外界環(huán)境之間的部分物質交換示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)為保證測試時充足的能量供應,王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物.這些食物中的營養(yǎng)物質在A(填圖中字母)系統(tǒng)中被消化吸收.
(2)當營養(yǎng)物質隨血液流經(jīng)一個腎單位時,部分葡萄糖隨其他物質濾出形成原尿,這些葡萄糖在腎小管被重吸收,回到血液中.
(3)長跑測試時,王偉的呼吸加。镔|①通過肺內的氣體交換進入血液循環(huán)后,最先進入心臟四腔中的
左心房.
(4)聽到考官指令后,王偉擲出了手中的實心球.完成這一反射活動需依靠相應的反射弧,其感受器位于內耳的耳蝸中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為光學顯微鏡的相關結構示意圖,其中的①②為物鏡,③④為目鏡.⑤⑥為觀察到的清晰物象時物鏡與玻片之間的距離.下列組合中,觀察到的細胞數(shù)目最多的是( 。
A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤

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