20．某動物學(xué)家在南美叢林觀察時，發(fā)現(xiàn)一種長有三對足、兩對翅的小動物翅眼前飛快掠過，請你幫他判斷一下：這只動物應(yīng)該屬于（　�。�
A．鳥類B．節(jié)肢動物C．環(huán)節(jié)動物D．腔腸動物

分析 節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱．昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼

解答 解：長有三對足、兩對翅的小動物表明具有節(jié)肢動物昆蟲的主要特征，因此這只動物應(yīng)該屬于節(jié)肢動物．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征以及常見動物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中②和③表示的生理過程是呼吸作用．
（2）圖中甲代表的生物是細(xì)菌和真菌，從圖中可以看出它在生物圈中的最重要的作用是將生物遺體和排出物中含有的有機物分解成無機物；丙、丁代表的生物是動物，從圖中可以看出它們在自然界中的作用是維持生態(tài)平衡和促進自然界的物質(zhì)循環(huán)．
（3）寫出圖中的食物鏈：乙→丙→丁，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的5所指的是肺動脈，內(nèi)流靜脈血．圖中7所指的是主動脈，內(nèi)流動脈 血．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是動脈血變成靜脈血
（4）請寫出圖中A、B處箭頭分別表示哪種氣體的擴散方向？
A二氧化碳B氧氣
（5）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[4]左心室，它是體循環(huán)的起點．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列四個選項中，正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→�！�B．鼠→蛇→鷹C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲D．草→兔→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題．
（1）觀察時，如果想把視野中左上方的　A細(xì)胞移到視野中央，可向左上方移動裝片．為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞，需要將視野調(diào)暗，小雅應(yīng)改用小光圈和平面反光鏡．
（2）甲圖中的[1]細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出，細(xì)胞的控制中心是[3]細(xì)胞核．
（3）乙圖中所示的部分屬于保護組織．從植物結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥鱗片葉屬于器官．
（4）乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．   如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡．
（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]．（填字母）
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由[B]決定的？（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．將下列動物與它們的特征用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物體能夠由小長大的主要原因是（　�。�
A．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長B．細(xì)胞分化和細(xì)胞生長
C．細(xì)胞生長和細(xì)胞分生D．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．桃花的雌蕊包括哪幾部分（　�。�
①柱頭　②花柱�、圩臃俊、芑ńz　⑤花藥�、藁ㄍ校�
A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．①②③④⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案