能指示土壤酸性性質(zhì)又可作藥用的植物是
A．蕨類B．苔蘚C．小麥D．草莓
A
考點(diǎn)：
分析：此題主要考查的是蕨類植物與人類生活的關(guān)系，思考解答．
解答：解：芒萁，又名鐵狼萁，屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，生于強(qiáng)酸性的紅壤丘陵或馬尾松林下，常大片生長(zhǎng)，有保持水土之效，是檢測(cè)土壤酸性的指示植物．生長(zhǎng)力強(qiáng)，中國(guó)南方農(nóng)村常割取當(dāng)燃料，葉柄可編織用品．全草入藥，有清熱利尿，祛瘀止血之效．和本種相近的還有鐵芒萁、大芒萁．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：解答本題可以借助于查閱資料，來(lái)幫助了解芒萁的相關(guān)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物栽在花盆里供觀賞,應(yīng)該把這些盆栽的植物（        ）
A．?dāng)[放在陽(yáng)光下，經(jīng)常澆水 B．?dāng)[放在陽(yáng)光下，保持干燥
C．?dāng)[放在背陰處，經(jīng)常澆水D．?dāng)[放在背陰處，保持干燥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

煤是由哪種古代植物遺體形成的
A藻類植物   B蕨類植物  C裸子植物  D被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是
A．有了莖、葉等器官的分化B．根、莖、葉里有了專門的輸導(dǎo)組織
C．生活在潮濕的陸地上D．依靠孢子進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

萊州市大基山森林公園生長(zhǎng)著許多種蕨類植物。下列有關(guān)蕨類植物的描述，你不認(rèn)同的是
A．蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中
B．蕨類植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C．蕨類植物比苔蘚植物高大是因?yàn)榫哂休攲?dǎo)組織
D．蕨類植物用孢子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

水稻和小麥生活過(guò)程中都是綠油油的、黃燦燦的，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鮮艷的花朵，因此它們不具備花這個(gè)器官．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我市的茶山楊梅個(gè)大核小，味道可口，深受大家喜愛(ài)．

（1）楊梅生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是　 　   ．
（2）為了保持茶山楊梅的優(yōu)良性狀和加快繁殖速度，果農(nóng)用嫁接的方法進(jìn)行栽培，這種生殖方式屬于　   　生殖．
（3）楊梅富含糖類．人使用楊梅后，糖類主要在消化系統(tǒng)的　   　中背消化和吸收．（填一器官名稱）
（4）茶山楊梅常在“夏至”前后下市，此時(shí)地球處在如圖中的　     　位置附近．（填寫(xiě)字母）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)作物栽培過(guò)程的敘述，科學(xué)合理的是
A．安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是為了調(diào)節(jié)主側(cè)枝的張開(kāi)角度
B．用種子繁殖能保持青州蜜桃的優(yōu)良特性，加快繁殖速度
C．諸城板栗的花為風(fēng)媒花，異花傳粉坐果率高
D．增加溫室內(nèi)氧氣的濃度可提高大棚銀瓜的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們平時(shí)所吃的蔬菜，絕大部分都來(lái)源于
A．被子植物B．裸子植物C．藻類植物D．蕨類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案