A. | 有無種子 | B. | 種子無種皮包被 | ||
C. | 種子外有無果皮包被 | D. | 有無根、莖、葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 3 | C. | 9 | D. | 8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物制造的有機(jī)物質(zhì)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物 | |
B. | 綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡 | |
C. | 綠色植物能夠提高大氣溫度,增加降水量 | |
D. | 綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a是細(xì)胞分裂過程 | B. | b是細(xì)胞分化過程 | C. | 甲屬于器官 | D. | 乙屬于系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部為綠色葉片 | B. | 銀邊天竺葵的葉片 | ||
C. | 全部不含葉綠素的葉片 | D. | 紅色的楓樹葉片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性 | |
B. | 種植蘆薈的時(shí)候,一株常常會變成一叢屬于無性生殖 | |
C. | 有些植物既可以進(jìn)行有性生殖,也可以進(jìn)行無性生殖 | |
D. | 無性生殖的后代個(gè)體之間十分相像,這與基因在親子代間的傳遞有關(guān) |
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