15．象蝗蟲這樣，發(fā)育經(jīng)過了受精卵、若蟲、成蟲、三個時期，叫做不完全變態(tài)發(fā)育．

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答 解：像蝗蟲這樣，發(fā)育經(jīng)過了受精卵、若蟲、成蟲三個時期，叫做不完全變態(tài)發(fā)育．
故答案為：受精卵；若蟲；成蟲；不完全變態(tài)

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．根據(jù)以下資料，回答下列問題
丁丁小朋友吃蘋果時，不小心將一粒蘋果的種子咽了下去，這粒蘋果種子在丁丁的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險：它先遇到像軋鋼機(jī)似的上下尖硬的堅物，差點將它壓得粉身碎骨；剛躲過一劫，又遇到“酸雨”后來它鉆進(jìn)了一條又窄又長的迷宮，它在這里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘的消失了，走出迷宮，它又差點兒鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時改變方向，后來它與一些很臭的東西混在了一起；最后，它們在丁丁上廁所時，一起離開了丁丁的身體．
請你幫助這粒蘋果種子分析一下：
（1）它在哪里遇到像軋鋼機(jī)似的怪物？
（2）它在哪里遇到了“酸雨”？
（3）又長又窄的“迷宮”是什么部位？為什么許多物質(zhì)在這里會神秘的消失？
（4）“死胡同”是什么部位？
（5）它在什么地方與很臭的東西混在了一起？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“醉駕入刑”，過量的酒精會抑制人的（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．動物在生活中的行為多種多樣，人們將動物的這種行為分為本能行為和先天性行為．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．實驗探究：
為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學(xué)設(shè)計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請分析回答：
裝置甲乙丙丁
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度25℃25℃25℃25℃
棉華干濕狀態(tài)潮濕（含一定水分）干燥潮濕（含一定水分）干燥
種子萌發(fā)數(shù)量230240
（1）根據(jù)楊明同學(xué)的實驗設(shè)計，可以推測，本實驗探究了水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．
（2）實驗甲和乙對照，變量是水分，通過這組實驗可以得出的結(jié)論是：
種子萌發(fā)需要一定量的水分．
（3）根據(jù)實驗甲和實驗丙的實驗結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
請說明理由在潮濕和25℃下，有光無光種子都能萌發(fā)．
（4）實驗設(shè)計中，實驗甲和實驗丁不能形成對照，原因是有2個變量．
（5）實驗中選用大小、形狀大致相同的種子，且控制溫度等條件相同，目的是控制變量
（6）如空氣充足，甲實驗中有2粒種子沒有萌發(fā)，其可能的原因是：
種子的胚已經(jīng)死亡或不完整或種子處于休眠階段（寫一個即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．候鳥的遷徙這種現(xiàn)象，與什么變化相關(guān)（　�。�
A．空氣B．溫度C．濕度D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列昆蟲中，屬于完全變態(tài)的昆蟲有（　�。�
①蜜蜂    ②蝗蟲    ③家蠶    ④蟋蟀    ⑤螳螂    ⑥蚊．
A．①②③B．①③④C．①③⑥D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．將所提供的答案，填入合適的地方．
消     化    道
口腔胃小腸大腸
消化功能（1）（2）（3）（4）
吸收功能（6）（7）（5）（8）
供選答案：
（1）部分淀粉初步消化（2）部分蛋白質(zhì)初步消化
（3）消化的主要器官                （4）基本沒有消化功能
（5）吸收的主要器官      （6）基本沒有吸收功能
（7）吸收少量水、無機(jī)鹽和酒精（8）吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為家鴿的受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．卵黃和卵黃膜B．卵白和卵黃C．親鳥的喂養(yǎng)D．卵白和卵黃膜

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同步練習(xí)冊答案