【題目】每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。

A.正確 B.錯(cuò)誤

【答案】B

【解析】

試題分析:生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。但并不是生物能適應(yīng)所有的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境的變化超出 了生物的適應(yīng)能力,生物就會(huì)滅絕。這就是適者生存,不適者被淘汰。例如:將鯽魚(yú)放到海水中,不久鯽魚(yú)就會(huì)死亡,這說(shuō)明生物不能適應(yīng)所有的環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題.

(1)腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的( ).
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
(2)圖中標(biāo)號(hào)為③末端的液體與標(biāo)號(hào)為②內(nèi)的液體相比較,前者不含( ).
A.尿素
B.水分
C.無(wú)機(jī)鹽
D.葡萄糖
(3)人體每天形成的原尿大約有180升,是由于圖中腎小球與腎小囊內(nèi)壁所起的作用;而實(shí)際排出的尿液只有1.5升,這是由于圖中腎小管所起的作用.
(4)若在某病人的尿檢單中,發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號(hào)為( )
A.①
B.②
C.③
D.①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡下觀察黃瓜表皮細(xì)胞,不易看到的是(

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.液泡D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的黑毛(A)對(duì)褐毛(a)呈顯性,兔甲與一只黑毛兔雜交共產(chǎn)仔16只,其中黑毛兔12只,褐毛兔4只,按理論推算,兔甲的基因和性狀表現(xiàn)應(yīng)為(  )
A.AA,黑毛
B.AA,褐毛
C.Aa,黑毛
D.aa,褐毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有 染色體的精子相融合,受精卵的性染色體就是 , 那么,她生的就是女孩.如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有染色體的精子相融合,受精卵的性染色體就是 , 那么,她生的就是男孩.生男生女幾率是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的黑毛(A)對(duì)褐毛(a)呈顯性,兔甲與一只黑毛兔雜交共產(chǎn)仔16只,其中黑毛兔12只,褐毛兔4只,按理論推算,兔甲的基因和性狀表現(xiàn)應(yīng)為( 。
A.AA,黑毛
B.AA,褐毛
C.Aa,黑毛
D.aa,褐毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)化論者認(rèn)為現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞冠有兩種性狀,玫瑰冠和單冠.如果親代個(gè)體都為玫瑰冠,后代個(gè)體有玫瑰冠和單冠,(用R表示顯性基因,r表示隱性基因).則以下敘述正確的是( )

A.玫瑰冠是隱性性狀
B.單冠是顯性性狀
C.親代的玫瑰冠基因型均為Rr
D.子代的玫瑰冠基因型均為Rr

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A.④是細(xì)胞核,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心
B.(3)屬于植物的輸導(dǎo)組織,具有分裂和產(chǎn)生新細(xì)胞的作用
C.儲(chǔ)存在(2)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于植物體的光合作用
D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?)→(3)→(2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案