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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖中草是_______者,兔、鼠、蛇等動(dòng)物是_______者;圖中的植食動(dòng)物是 ,肉食動(dòng)物是 。(各寫(xiě)一種即可)
(2)草原上的草能通過(guò) 作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量。
(3)從圖中可以看出,草和各種動(dòng)物之間的關(guān)系主要是 ,通過(guò)這種關(guān)系形成了食物鏈。此圖中共有 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?u> 。
(4)如果人們大量捕捉草原上的鷹、狐和蛇,就會(huì)造成 和 的大量繁殖,最終導(dǎo)致 被大量啃光而茺漠化。
(5)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響? 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
識(shí)圖作答題
(1)寫(xiě)出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)和名稱(chēng)
①____
②____
③____
④____
⑤____
⑥____
(2)①的作用是____________________
(3)⑥的作用是________③的特征說(shuō)明細(xì)菌屬于________生物
(4)從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中可以看出細(xì)胞中沒(méi)有____體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
將左邊的顯微鏡的結(jié)構(gòu)和右邊的功能用對(duì)應(yīng)起來(lái)。
①--- ,②--- ,③--- ,④--- ,⑤--- 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
一個(gè)池塘就是一個(gè)由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚(yú)、大魚(yú)等生物組成的生態(tài)系統(tǒng)。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“莊家一枝花,全靠肥當(dāng)家”,這里的“肥”主要是指植物生長(zhǎng)需要( )
A.有機(jī)物 B.水 C.維生素 D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈的下層
B.大氣圈的中下層、水圈、巖石圈的表層
C.大氣圈的下層、水圈、巖石圈的上層
D.大氣圈的中下層、水圈上層、巖石圈的表層
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi), 與 所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)系統(tǒng)中, 是生產(chǎn)者,能通過(guò) 制造有機(jī)物; 是消費(fèi)者,他們直接或間接地以 為食; 是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物的是( )
①草 ②煮熟的魚(yú) ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧
C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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