1．“響尾蛇”導(dǎo)彈之所以用響尾蛇這個(gè)名字，是因?yàn)樗淖粉櫾砼c蛇追蹤獵物的原理相同．它們的共同之處是（　　）
A．利用回聲定位系統(tǒng)找到前方的獵物B．利用紅外線追蹤有熱源的物質(zhì)
C．利用聲波來(lái)檢測(cè)對(duì)方的存在D．利用X射線探索獵物的存在

分析 仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器．

解答 解：響尾蛇是一種毒性很強(qiáng)的蛇，其尾巴具有特殊的功能．蛇尾有一條條角質(zhì)的環(huán)紋，這些角質(zhì)環(huán)紋膜圍成了一個(gè)空腔，當(dāng)其尾巴晃動(dòng)時(shí)，在空腔內(nèi)就有氣流振動(dòng)，發(fā)出聲響．這聲響是用來(lái)警告敵人和引誘小動(dòng)物的一種捕食行為．響尾蛇在眼和鼻孔之間具有頰窩，是熱能的靈敏感受器，可以利用紅外線感應(yīng)附近發(fā)熱的動(dòng)物．響尾蛇捕獲獵物后，并不馬上吞下，而是放獵物逃走．過(guò)一段時(shí)間后，再去追尋和吞食．響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物的．因此“響尾蛇”導(dǎo)彈之所以用響尾蛇這個(gè)名字，是因?yàn)樗淖粉櫾砼c蛇追蹤獵物的原理相同．它們的共同之處是利用紅外線追蹤有熱源的物質(zhì)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵熟知仿生的原理以及響尾蛇的捕食特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)指出你的看法：
食品添加劑具有改善食品特征、防止食品腐敗變質(zhì)、提高食品質(zhì)量穩(wěn)定性的作用，在現(xiàn)代食品加工業(yè)中被廣泛使用．食品添加劑可分為增香劑、增色劑、防腐劑、甜味劑、漂白劑、疏松劑和營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑等等．
超標(biāo)準(zhǔn)使用食品添加劑甚至使用違禁添加劑加工食品，會(huì)對(duì)人體的健康產(chǎn)生很大的危害．近20年來(lái)，各國(guó)濫用食品添加劑的事件層出不窮，如前幾年出現(xiàn)礦物油大米、增白面粉事件，以至去年2月份以來(lái)查處的添加違禁色素的“蘇丹紅一號(hào)”事件等．濫用食品添加劑已成為影響食品安全的十分突出的問(wèn)題，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注．
你若作為食品加工企業(yè)負(fù)責(zé)人或消費(fèi)者，對(duì)濫用食品添加劑問(wèn)題會(huì)持什么態(tài)度？請(qǐng)分別指出你作為不同角色的看法．
答：（1）作為食品加工企業(yè)的負(fù)責(zé)人，應(yīng)該嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)食品質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)食品，不濫用添加劑，保證出廠食品的質(zhì)量和安全；
（2）作為食品市場(chǎng)管理人員，應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)食品安全的檢查管理，防止濫用食品添加劑的食品流入市場(chǎng)；
（3）作為消費(fèi)者，要多了解食品添加劑與食品安全等方面的知識(shí)，購(gòu)買食品時(shí)要注意辨別．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．看圖寫(xiě)出各編號(hào)的名稱．
1胸鰭、2腹鰭、3背鰭、4臀鰭、5尾鰭．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為新鮮血液的不同處理過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)不同處理的結(jié)果分析回答：
（1）寫(xiě)出圖中A、B、C、D所代表的名稱．
A血漿，B血細(xì)胞，C血清，D血塊．
（2）在A、B、C、D中，呈黃色的是C，呈淡黃色的是A，這兩種液體在成分上的主要區(qū)別是血漿里有纖維蛋白原，血清沒(méi)有纖維蛋白原．
（3）A中含量最多的成分是水分，A的生理功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．菜豆和玉米種子相比，最大的不同在于玉米種子內(nèi)有能被碘液染成藍(lán)色的胚乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小組探究“水質(zhì)對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”，應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一個(gè)什么科學(xué)的變量（　�。�
A．生長(zhǎng)狀況不同的蝌蚪B．不同的水質(zhì)
C．不同的餌料D．不同的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在整個(gè)人群中，男女比例基本相等的原因是 （　　）
①男性產(chǎn)生X型和Y型兩種精子，且比例是1：1，女性只產(chǎn)生一種X型卵細(xì)胞；
②男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等；
③女性產(chǎn)生的兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等；
④含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性．
A．①②③B．②③④C．①②④D．③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：生男生女的概率是相同的．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①甲桶中裝入60個(gè)黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè)，分別搖勻．②分別從甲乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）．將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻．③重復(fù)②步驟50次．全班共分7個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

組別組合		1234567
A（黃球與黃球組合）24272521283029
B（黃球與白球組合）26232529222021
（1）白球模擬的生殖細(xì)胞是精子（ 填“精子”或“卵細(xì)胞”）．黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有X性染色體．
（2）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)求全部7組數(shù)據(jù)的平均值．
（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：生男生女的機(jī)會(huì)均等．
（4）人的性別是由性染色體決定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人體激素分泌異常引起的疾病敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲亢病是由于成年甲狀腺激素分泌過(guò)多
B．地方性甲狀腺腫是由于食物中缺少鐵造成的
C．糖尿病患者注射胰島素病情可以得到控制
D．侏儒癥是由于幼年生長(zhǎng)激素分泌不足

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