【題目】生物遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、__________、__________、__________的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。

【答案】 從低等到高等 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 從水生到陸生

【解析】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。其次生物在形成的最初，多是單細(xì)胞的，后來(lái)慢慢進(jìn)化出多細(xì)胞的生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有的防御能力，屬于 免疫，也稱 ；出生以后才產(chǎn)生的，只對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的防御能力，屬 ，也叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人手不小心被刀割傷，流血一直不易被止住。他的血液中可能缺少什么成分（ ）

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的（）
A.細(xì)胞質(zhì)
B.液泡
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物通過(guò)影響生物圈的氧循環(huán)，綠色植物通過(guò)影響生物圈的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用食醋可以將一些新鮮蔬菜腌制成美味可口的菜肴，只是因?yàn)椋?）

A. 醋酸分子存在于蔬菜細(xì)胞間隙

B. 醋酸分解后被活的蔬菜細(xì)胞吸收

C. 腌制時(shí)間長(zhǎng)，食醋緩慢地滲入蔬菜細(xì)胞內(nèi)部

D. 醋酸殺死了蔬菜細(xì)胞，使細(xì)胞內(nèi)部物質(zhì)滲透出來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】越簡(jiǎn)單、_____的生物化石出現(xiàn)在_____的地層里，越復(fù)雜、_____的生物化石出現(xiàn) 在越新近形成的地層里。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】護(hù)士在給患者輸液時(shí)，常用橡皮軟管扎緊患者的前臂，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)患者手背上有“青筋”突起。這些“青筋”是

A．神經(jīng) B．動(dòng)脈 C．毛細(xì)血管 D．靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚是種子植物新植株的幼體，以下的選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于胚的組成？（ ）

A. 胚芽 B. 胚珠 C. 胚乳 D. 胚根

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