如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，①和④分別代表什么結(jié)構(gòu)？
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所標(biāo)各結(jié)構(gòu)的序號(hào)寫出體循環(huán)的途徑（用序號(hào)和箭頭表示）．
（3）某人感冒引起肺炎，醫(yī)生為其點(diǎn)滴注射消炎藥治療，請(qǐng)你寫出藥物從手部靜脈到肺部的路徑（用結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示）．
（1）心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；圖示中：③是左心房、④是左心室、①是右心房、②是右心室．
（2）血液從④左心室出發(fā)，流經(jīng)⑦主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈、身體各處毛細(xì)血管、各級(jí)靜脈、⑧上下腔靜脈到①右心房的循環(huán)是體循環(huán)．
（3）藥物從手部靜脈隨血液循環(huán)到達(dá)肺部的路徑是：手臂靜脈→⑧上腔靜脈→①右心房→②右心室→⑤肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管；
故答案為：（1）右心房；左心室（2）④左心室→⑦主動(dòng)脈→⑧上下腔靜脈→①右心房（3）手臂靜脈→⑧上腔靜脈→①右心房→②右心室→⑤肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血液在循環(huán)過(guò)程中，其成分往往發(fā)生某些變化，下列有關(guān)敘述正確的是(　 )
A．動(dòng)脈血中的尿素含量遠(yuǎn)比靜脈血中的少
B．靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少
C．血液流經(jīng)肺泡后含氧量上升
D．血液流經(jīng)小腸后，每毫升血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）上圖所示心臟四腔中含靜脈血的有______
（2）血液由____________經(jīng)過(guò)______給全身組織細(xì)胞供血，在____________處進(jìn)行氣體交換，______血變?yōu)開_____血，由______流同____________完成體循環(huán)．
（3）肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換靠______來(lái)實(shí)現(xiàn)，肺泡與血液之間的氣體交換靠______來(lái)實(shí)現(xiàn)，絕大部分氧在血液內(nèi)由______運(yùn)輸．
（4）②代表的氣體是______，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的______部位被利用．
（5）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是______．
（6）若E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)此后，血液變?yōu)開_____豐富的______血．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖中a、b、c表示各種血管，箭頭表示血流方向，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則經(jīng)肺循環(huán)后c中血液氧氣含量增多
B．若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C．若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D．若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為含尿素減少的靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，靜脈血變成動(dòng)脈血．…______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱）
（1）心臟分為______個(gè)腔，心臟壁由______構(gòu)成．
（2）體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以[______]______壁比[______]______壁厚，肌肉收縮更有力．
（3）在血液循環(huán)過(guò)程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有______，心室與動(dòng)脈之間有______，四肢的靜脈中還具有______．
（4）某傷員失血過(guò)多，需要大量輸血，其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入______型血．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某探究活動(dòng)小組在探究人體與外界氣體交換的有關(guān)問(wèn)題，如圖是他們畫的人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中A處進(jìn)行著______之間的氣體交換，吸入肺泡里的氣體，其中______可以透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，隨著血液循環(huán)輸送大全身各處，結(jié)果血液由______血變成______血．圖中B處進(jìn)行著______之間的氣體交換，當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)，血液中的______便擴(kuò)散到組織細(xì)胞，同時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳則擴(kuò)散到血液里，血液里的氧氣含量______，結(jié)果血液由______血變成______血．
（2）某紅細(xì)胞隨血液流動(dòng)至A處時(shí)，其中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合，請(qǐng)你寫出該氧氣分子到達(dá)B處組織細(xì)胞的途徑（用序號(hào)、字母、箭頭表示）：______
（3）血液由D流向C后，成分變化特點(diǎn)為：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為人體某部的血管結(jié)構(gòu)示意圖，箭頭表示血流方向．據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）若B為腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管，則A和C內(nèi)流動(dòng)的血液分別是______、______．
（2）若B為肺泡外的毛細(xì)血管，則圖中流動(dòng)脈血的血管是[______]______，流動(dòng)脈血的血管是[______]______．
（3）若B為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則A和C內(nèi)流動(dòng)的血液分別是______、______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從腎靜脈流出的血液是（　　）
A．含廢物多的動(dòng)脈血B．含廢物少的動(dòng)脈血
C．含廢物多的靜脈血D．含廢物少的靜脈血

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