【題目】下列有關(guān)真菌與人類關(guān)系的敘述，錯誤的是( )。

A. 制作面包——酵母菌 B. 有些真菌用于生產(chǎn)抗生素

C. 制作酸奶——醋酸菌 D. 有些真菌能使人患病

【答案】C

【解析】

此題主要考查的是細菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系，細菌、真菌有的是有益的，有的是有害的，思考解答。

多數(shù)細菌對人體是有益的，如釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細菌，青霉發(fā)酵能制青霉素等抗生素。少數(shù)細菌對人體是有害的，如有的真菌能使人患病，有的細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿等，可見C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物之間的關(guān)系，屬于競爭關(guān)系的是 。

A. 血吸蟲和人 B. 蛇和田鼠 C. 蚊子和青蛙 D. 雜草和小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動中屬于非條件反射的是

A．膝跳反射 B．談虎色變 C．望梅止渴 D． 紅燈停、綠燈行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點

A. 肺泡和毛細血管壁，只由一層上皮細胞構(gòu)

B. 左右支氣管進入左右兩肺；

C. 肺泡數(shù)目很多

D. 肺泡外面包繞著豐富的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項生命活動正常進行。圖一為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請分析回答下列問題：

（1）若將圖一中的血管⑤扎緊，從血管④注水，水可能從血管______流出。（填數(shù)字）

（2）圖二中過程a叫______。

（3）圖二中b代表氧氣，進入血液循環(huán)后，最先到達圖一中心臟的腔室是______；氧氣從肺泡進入組織細胞必須要依次經(jīng)過：肺泡壁→_____→______→毛細血管壁→組織細胞。

（4）氧氣最終在組織細胞的______中被利用，當物質(zhì)c排出時，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是_____。

（5）正常情況下，d過程形成原尿，其中的______，通過生理過程e_____，又全部進入血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種昆蟲與其他昆蟲的發(fā)育方式不同？（ ）

A. 蜜蜂 B. 蒼蠅 C. 七星瓢蟲 D. 蟑螂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于梨樹開花、傳粉和受精敘述正確的是（ ）

A. 梨花是單性花

B. 雌蕊傳粉雄蕊授粉

C. 梨花是蟲媒花，可接受任意花的花粉

D. 雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習了“種子的萌發(fā)”后，小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過程，他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過去了，種子都沒有萌發(fā)，原因不可能是

A．光照不足 B．溫度過低

C．水分不足 D．胚己死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中需要經(jīng)過消化后才能被吸收的是(　　)

A. 水 B. 無機鹽 C. 維生素 D. 淀粉

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