下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)各成分功能的敘述中,不正確的是( 。
分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水分、土壤等.
解答:解:A、太陽(yáng)能是生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源,太陽(yáng)能是非生物成分,所以非生物因素為生命的存在提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和能量的最終來(lái)源.故不符合題意.
B、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物,能通過(guò)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,從而為動(dòng)物的生存提供氧氣和營(yíng)養(yǎng).故不符合題題.
C、分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).供給植物在進(jìn)行光合作用以及生活的需要,而不是供消費(fèi)者再利用.故符合題意.
D、消費(fèi)者體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能直接或間接以綠色植物為食物.故不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的作用是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市西城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)各成分功能的敘述中,不正確的是(  )

A.非生物因素為生命的存在提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和能量的最終來(lái)源
B.綠色植物是生產(chǎn)者,為動(dòng)物的生存提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)
C.分解者能夠分解植物的殘枝落葉和動(dòng)物的遺體殘骸、排泄物,供消費(fèi)者再利用
D.消費(fèi)者不能制造有機(jī)物,只能直接或間接以綠色植物為食物

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)各成分功能的敘述中,不正確的是(  )

A.非生物因素為生命的存在提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和能量的最終來(lái)源

B.綠色植物是生產(chǎn)者,為動(dòng)物的生存提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)

C.分解者能夠分解植物的殘枝落葉和動(dòng)物的遺體殘骸、排泄物,供消費(fèi)者再利用

D.消費(fèi)者不能制造有機(jī)物,只能直接或間接以綠色植物為食物

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)各成分功能的敘述中,不正確的是(  )
A.非生物因素為生命的存在提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和能量的最終來(lái)源
B.綠色植物是生產(chǎn)者,為動(dòng)物的生存提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)
C.分解者能夠分解植物的殘枝落葉和動(dòng)物的遺體殘骸、排泄物,供消費(fèi)者再利用
D.消費(fèi)者不能制造有機(jī)物,只能直接或間接以綠色植物為食物

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市西城中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)各成分功能的敘述中,不正確的是( )
A.非生物因素為生命的存在提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和能量的最終來(lái)源
B.綠色植物是生產(chǎn)者,為動(dòng)物的生存提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)
C.分解者能夠分解植物的殘枝落葉和動(dòng)物的遺體殘骸、排泄物,供消費(fèi)者再利用
D.消費(fèi)者不能制造有機(jī)物,只能直接或間接以綠色植物為食物

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