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【題目】煮熟的玉米種子即使放在有適量水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中，它也不會萌發(fā)，這是因為（ ）
A.胚不完整
B.缺少營養(yǎng)物質
C.處于休眠狀態(tài)
D.胚已死亡

【答案】D
【解析】解：煮熟的玉米種子的胚已經死亡，因此將煮熟的玉米種子播種到在有適量的水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中也不會萌發(fā)．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用種子萌發(fā)的條件，掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色

B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論

D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察、調查、收集和分析資料、實驗都是科學探究的方法。 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動植物細胞的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖表示的是_____細胞結構模式圖，乙圖表示的是_____細胞結構模式圖。

（2）細胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結構是（④）_____。

（3）洋蔥鱗片葉內表皮細胞比劉老師口腔上皮細胞多的結構包括細胞壁和______。

（4）西瓜的果肉是紅色，它的色素儲存在_____（填序號）里。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，請分析回答問題。

提出問題：種子萌發(fā)需要的外界條件是什么？

作出假設：種子萌發(fā)需要充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分。

制訂計劃：如圖。

(1)種子①、②的變量是_______。

(2)種子②、[ ______]的變量是充足的空氣。

(3)種子⑤、[______ ]的變量是適宜的溫度。

實施計劃：種子②萌發(fā)了，種子①、③、④、⑤、⑥沒有萌發(fā)。

得出結論：種子萌發(fā)需要______ 、________ 和_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秀麗隱桿線蟲是一種無毒無害、可以獨立生存的線蟲 。

（1）秀麗隱桿線蟲的學名是Caenorhabditis elegans，這是瑞典分類學家林奈創(chuàng)立的______。Caenorhabditis為_____名，elegans為種加詞。

（2）下圖為其形態(tài)及結構特點，根據(jù)該特點可以判斷秀麗隱桿線蟲屬于______門。

（3）秀麗隱桿線蟲的個體小，成體僅1.5mm長，有五對常染色體和一對性染色體。有雌雄同體和雄性個體兩種類型，雄性個體僅占群體的0.2%，雌雄同體性染色體組成為XX，雄體性染色體組成為XO（缺少Y染色體），可自體受精或兩性生殖（見下圖）。秀麗隱桿線蟲精子中的染色體組成為________________（寫出常染色體和性染色體情況）。

（4）秀麗隱桿線蟲基本的生命周期如下圖所示，構成L1期幼蟲的基本單位是_______，幼蟲具有556個體細胞和2個原始生殖細胞，這些細胞是由受精卵經過________ 形成的。

（5）研究人員進行了《紫薯提取物對秀麗隱桿線蟲壽命的影響》的實驗研究：線蟲同期化后，隨機分為4組，分別培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基中添加不同濃度紫薯提取物（0、70、140、280ug/mL）的培養(yǎng)基，每組2板，每板25條。線蟲每兩天轉移至新鮮培養(yǎng)基中，每天觀察并記錄其生存狀況，直至線蟲全部死亡。重復實驗3次，繪制如下壽命曲線。

在該研究中，對照組是紫薯提取物濃度為_____ug/mL的一組。通過該曲線可以得出的結論是：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在種子植物中，裸子植物與被子植物相比較，種子外面沒有___包被．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平時我們吃的米飯、饅頭和馬鈴薯中，含量最多的是（ ）
A.蛋白質
B.維生素
C.糖類
D.脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在電視節(jié)目中,有時會看到播音員用手語播新聞、講故事,通常聾啞人都能看懂。下面選項中對這一現(xiàn)象描述正確的是(　　)
A.是對具體信號作出的條件反射
B.是對無關刺激作出的條件反射
C.屬于非條件反射
D.是對抽象信號作出的條件反射

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