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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“洗手對細(xì)菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的
A.制作培養(yǎng)基 B.消毒 C.接種 D.培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是在顯微鏡下觀察到的正常人血涂片視野示意圖,其中表示白細(xì)胞的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列哪個分類單位中所處的動物的共同特征最多?( )
A.門 B.綱 C.科 D.種
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和( )
A.脊髓 B.脊神經(jīng) C.腦神經(jīng) D.腦干
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)平衡又叫( )
A.動態(tài)平衡 B.相對平衡 C.絕對平衡 D.絕對穩(wěn)定
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年汕頭市七年級下學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有的幼兒經(jīng)常補(bǔ)鈣,但仍然患佝僂病,主要原因是體內(nèi)缺乏促進(jìn)小腸對鈣吸收的( )。
A.維生索D B.維生素A C.維生索B D.蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年青島城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級下第二次階段性檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某小組同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程:
①取兩個玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B;
②在A缸中加入500毫升池塘水,在B缸中加入500毫升自來水;
③在A、B兩缸分別加入同時孵化出的健康蝌蚪各一只;
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
⑤A缸中加入適量的甲狀腺激素制劑,B缸則不加;
⑥A、B兩缸水溫都保持在22℃~25℃,每天記錄蝌蚪的發(fā)育情況。
請根據(jù)以上資料回答問題:
(1)同學(xué)們提出的問題可能是____________________________________________
(2)以上實(shí)驗(yàn)過程中有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請加以完善。
①________________________________________________。
②________________________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是______________________。為什么在A缸中加入甲狀腺激素而B缸不加?___________________________________________。
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