下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答:

(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?________ ,卵細(xì)胞是由圖中______、______和______構(gòu)成,其中[ ]___________里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。 

(2)胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ]________和 [  ]___________供給的。

(3)鳥類的生殖發(fā)育過(guò)程:一般包括______、交配、筑巢、產(chǎn)卵、______和育雛幾個(gè)階段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是( )

A. 膝跳反射 B. 談虎色變 C. 杯弓蛇影 D. 望梅止渴

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請(qǐng)用直線將相關(guān)的敘述聯(lián)系起來(lái)

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人體的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是( )

A. 口腔 B. 小腸 C. 胃 D. 大腸

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每日攝入的總熱量的合理分配是( )

A. 早餐30%,午餐40%,晚餐30%

B. 早餐40%,午餐30%,晚餐30%

C. 早餐30%,午餐30%,晚餐40%

D. 早餐10%,午餐40%,晚餐50%

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞

C. 生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是一成不變的

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示植物進(jìn)化的大致過(guò)程,圖中①、②和③依次代表( )

A. 藻類植物、蕨類植物、裸子植物

B. 蕨類植物、藻類植物、裸子植物

C. 裸子植物、藻類植物、蕨類植物

D. 藻類植物、裸子植物、蕨類植物

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

艾滋病被稱為“人類的殺手”,它是由艾滋病病毒引起并主要通過(guò)血液進(jìn)行傳播,至今人類還沒(méi)有找到根治該病的辦法。從理論上講,研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策,該對(duì)策的作用在于( )

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

C.保護(hù)易感者 D.探究病毒結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息

B. 染色體數(shù)目的穩(wěn)定對(duì)生物的遺傳具有重要意義

C. 變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能

D. 生物的遺傳和變異導(dǎo)致了生物的進(jìn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案