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【題目】小徐在做了“綠葉在光下制造淀粉”的實驗后,還想對光合作用的原料和產物進行進一步的探究。他設計了如圖所示的裝置進行實驗。

(1)實驗中使用的酵母菌和乳酸菌其繁殖方式分別屬于______。

(2)為了達到實驗目的,需將該裝置放在______環(huán)境中。

(3)實驗結束時發(fā)現(xiàn)裝置A中植物質量明顯增加,而裝置B中植物質量沒有明顯增加的原因是______。

(4)若還想證明光合作用需要水,請選擇合適的材料設計實驗,并簡述實驗思路______。

【答案】出芽生殖、分裂生殖 有光 酵母菌在有氧呼吸和無氧呼吸過程中都能夠產生二氧化碳,都可供植物光合作用,而乳酸菌在無氧呼吸過程不會產生二氧化碳,光合作用相對更弱 將植物在黑暗的環(huán)境中處理24h。選擇兩片長勢接近的葉片,將其中的一葉片主葉脈切斷。在陽光下照射3個小時,取下葉片,使用酒精進行脫色并用碘酒進行檢驗。若切斷葉脈的不顯藍色,另一組顯藍色,則說明植物光合作用需要水

【解析】

1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。因此在探究實驗中要得到可信的結論,一組對照實驗中變量只能是1個。
2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。

(1)酵母菌在營養(yǎng)條件良好的時進行出芽生殖,細菌進行分裂生殖。

(2)植物進行光合作用的條件是光,所以為了達到實驗目的,需將該裝置放在有光的環(huán)境中。

(3)酵母菌在有氧的條件下呼吸產生二氧化碳,為A裝置中的植物進行光合作用提供原料,所以A裝置的植物通過光合作用制造有機物,質量明顯增加。而乳酸菌屬于厭氧菌,在有氧的條件下不能呼吸。

(4)若某植株的一葉片的主葉脈被切斷,如圖:

在陽光下照射4小時,經脫色并用碘液處理,A部位呈棕褐色,B部位呈藍色。甲葉把主葉脈切斷,由于葉脈中有輸導組織導管和篩管,這樣甲葉的A處就得不到從根運輸來的水分了,因此在甲葉的A、B兩處就形成以水分為惟一變量的對照實驗組,實驗的結果是B部分變藍,而A部分不變藍,說明B部分的葉片進行了光合作用制造了淀粉,而A部分因為沒有水分,則不能進行光合作用,此實驗證明,植物進行光合作用需要水分。

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