下圖是葉的橫切片示意圖，據(jù)圖回答問題。（[ ]內(nèi)填序號）

（1）葉片主要由表皮、[②] 和葉肉三部分組成。

（2）[ ]氣孔是植物散失 循環(huán)，通過光合作用維持生物圈中的 平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州無棣常家學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是

A．都無種子

B．都能進(jìn)行光合作用

C．都有根、莖、葉

D．種子外都無果皮包被

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是蝗蟲的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）蝗蟲身體由許多體節(jié)構(gòu)成，可分為[ ] 部、[ ] 部、[ ] 部三部分。

（2）蝗蟲體外有堅(jiān)韌的 ，可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官。圖中①是蝗蟲的口器，蝗蟲

用這種口器暴食莊家，叫做 。

（3）蝗蟲的身體呈 對稱，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，無脊椎動(dòng)物包括（請按從低等到高等的順序填寫）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，b為氧氣，則a為_________，d為________。

（2）在白天光照條件下，根吸收的C向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的 作用，在此作用過程中，C以氣體的形式參與了生物圈的 循環(huán)。

（3）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行________種生命活動(dòng)。（填數(shù)量）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

韭黃的葉片不呈現(xiàn)綠色，這是因?yàn)椋?/p>

A、韭黃的生長過程沒有光照，不能形成葉綠素

B、韭黃的生長過程中水分不足

C、韭黃的葉肉細(xì)胞沒有葉綠體

D、韭黃的生長過程中肥料不足

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科目：初中生物 來源：2015年河南商丘柘城七年級期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中，能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

A．液泡 B．線粒體 C．葉綠體 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海帶是生活在海水中的大型藻類，素有“長壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù)，在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖，下列敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞

B．海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的

C．海帶依靠根吸收水和無機(jī)鹽

D．海帶呈褐色，不能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現(xiàn)出的生命特征是

A．生物的生活需要營養(yǎng)

B．生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C．生物能進(jìn)行呼吸

D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•墊江縣期末）由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫 生殖，該生殖方式最大的特點(diǎn)是后代 較強(qiáng)．

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