【題目】某人失聰后，經(jīng)檢查，醫(yī)生認(rèn)為耳的結(jié)構(gòu)沒(méi)有受到損傷，那么可能發(fā)病的部位是 （ ）

A. 內(nèi)耳 B. 鼓膜 C. 中耳 D. 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)和聽(tīng)覺(jué)中樞

【答案】D

【解析】聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)，由上可知，某人失聰后，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)沒(méi)有受到損傷，那么，推測(cè)發(fā)病的部位可能是聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)或聽(tīng)覺(jué)中樞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置。以下分析不正確的是（　�。�

A.該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響

B.該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子

C.③號(hào)種子最有可能發(fā)芽

D.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置重復(fù)組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們?nèi)粘５氖称分�，主要含有蛋白質(zhì)的一組是（ ）

A. 蔬菜、雞蛋、精肉 B. 魚(yú)、牛肉、黃豆

C. 馬鈴薯、花生、江米 D. 奶油、玉米、牛奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. ④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

B. ③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

C. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

D. ①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】碘是合成甲狀腺激素的原料，如果缺碘會(huì)患（ ）

A. 呆小癥 B. 甲亢 C. 大脖子病 D. 糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ）

A. 反射弧 B. 脊髓 C. 神經(jīng)元 D. 大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）下列神經(jīng)活動(dòng)中，屬于復(fù)雜反射的是 （ ）

A. 眨眼反射 B. 排尿反射

C. 縮手反射 D. 談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳、_____________，以及多余的_____________排出體外的過(guò)程叫做排泄。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看“種瓜得瓜，種豆得豆”，這種現(xiàn)象主要取決于（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案